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时间:2019-05-13
《对美国高级汉语培训项目的调查分析以CET昆明暑期强化课程为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、扉页:独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:鱼邃亟日期:五z2。占.骝论文使用和授权说明本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版;允许论文被查阅或借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵循此规定)研究生签名:勉£b导师签名
2、:媳箱-7日期:型l立:笸:生本人及导师同意将学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社"进行电子和网络出版,并编入CNKI系列数据库,传播本学位论文的全部或部分内容,同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。研究生签名:缝幽导师签名:日期:趁坦笸:生摘要美国CET高级汉语暑期强化课程是美国起步较早、发展较好的高级汉语教学项目,但国内尚还缺少对其较为完整的调查分析。本文主要结合笔者对CET(昆明)暑期强化课程教学活动所做的调查和研究分析,归纳出CET高级汉语暑期强化课程在课前教学准备、课堂教学和课后教学活动中,其操作模式及其背后的
3、规律、其显现的优点和隐藏的缺点、其发展中的优势和劣势,以期能给国内汉语国际教学操作以参考。关键词:CET学术项目;高级汉语暑期强化课程;美国高级汉语教学AbstractTheCETAcademicPrograms(advancedChinesesummerintensivecourses)intheUnitedStatesofAmericastartedearlier,developedbetterintheChineseteaching,howeverthestudyofitisstillrelativelysmall.Thereisnocompletesurveya
4、ndanalysisofitnow.BasedontheteachingpracticeinCET(advancedChinesesummerintensivecoursesinKunming),theauthormadeareportontheCETinvestigationandanalysis,summedupthepre-classpreparation,classroomteachingandafter-classactivitiesinthebasicoperationofform,characteristic,ruleandsignificanceofCE
5、T(advancedChinesesummerintensivecourses),toprovideareferencefortheInternationalChineseLanguageEducation.KeyWords:theCETAcademicPrograms;theadvancedChinesesummerintensivecourses;advancedchinesetrainingofAmericaII目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.II录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.III1.导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11.1选题的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11.2研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。21.2.1国外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21.2.2国内研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21.3研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.51.4
7、研究重点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52CET概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62.1美国高级汉语教学的常规形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.62.1.1美国综合类高校及文理学院内高级汉语教学的常规形式⋯⋯⋯⋯⋯62.1.2美国高校外的高级汉语教学的常规形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62.2CET(昆明)暑期强化课程概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..72.2.1CET的建立与发展简述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72.2.2CET的理念与原则概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯
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