《世界经济概论》PPT课件

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1、世界经济概论主讲人：余振余振武汉大学世界经济系副教授武汉大学经济学博士、南开大学经济学博士后联系方式：yuzhenwhu@126.com;从一颗针开始……………只要功夫深，铁杵磨成针宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业”。亚当·斯密在观察英国的现状时，感觉到有一个突出的事实，使他有了深刻印象。“头一个人把铁丝拉长，另一个把它拉直，第三个把它切断，第四个把它削尖，第五个把针的另一头磨光，以备安装针头；单是制针头就需要

2、三道工序，把针头安上是一项专门工作，使之光洁是另一专门工作，甚至把针别在纸上也是一项单独工作……如果他们都是各不相谋，独自地进行制造，则每个人制成的针肯定不会超过20根，甚至一天一根针也制不成。”经济学的故事，从分工开讲……杨小凯观察中国经济发展，言之交易效率过低限制了分工的发展，进而制约了中国经济的发展。改革开放30年来的制度变革，都是为了减少交易费用，促进分工，实现经济增长。例如中国的资本市场从无到有。分工的深化，极大生产的发展。物质生活水平的提高就是最好的说明。分工的弊端：毒牛奶事件之后，我们是否需要自己养一头奶

3、牛？衍生的问题：分工经济的实现，需要什么条件？这是一个什么样子的世界……世界由什么组成？世界由什么联系起来？当今的世界有什么明显特征？我国是一个什么样子的国家？我们通过什么与世界联系？我们在这个世界中发挥着什么角色？印象中的世界经济……世界经济长期增长的源泉（中美对比）为什么有的国家这么富，另外的国家那么穷什么机制促成了世界财富的不均衡分布经济危机与世界经济周期性波动（次贷危机）公地悲剧与全球共同治理（碳排放）地缘政治与区域经济合作（FTA战略）全球可持续增长第一章绪论绪论作为世界经济学科研究的逻辑和历史的起点，是对这

4、一学科的基本概念、研究对象、研究方法和学科的内容体系做出界定和阐述。在这里，我们从分析世界经济的内涵、形成和发展入手，试图对世界经济和世界经济学科从逻辑和历史的角度做一个总体的把握，并为后面各章内容的展开提供铺垫。第一节世界经济的内涵世界经济的定义世界经济与国际经济、国别经济的区别世界经济的微观主体世界经济的联系机制一、世界经济的内涵世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。它是在国际分工和世界市场的基础上，通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道联接。把世

5、界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。世界经济内涵的几个相关要点1．世界经济的基础是国际分工和世界市场。2．世界经济既包括国际经济关系，又包括构成这种经济整体的各国内部的经济关系，这种经济关系既涉及生产领域，也涉及商品交换、资金流动、技术转让等各个领域。3．世界经济既是一个经济范畴，也是一个历史范畴。它是人类社会发展到一定历史阶段的产物，贯穿于人类社会生产、分配、交换、消费活动的各个环节，并随着人类社会的发展不断地发生变革。作为人类历史的一个特殊阶段，世界经济镶嵌于人类社会发展的历史背景之中，而其

6、自身也有形成发展的历史规律性。二、世界经济与国际经济、国别经济的区别国别经济强调民族国家国际经济强调国家之间的联系世界经济强调联系之后形成的整体整体的历史演进整体的现实特点整体的未来趋势整体与个体的互动三、世界经济中的微观主体国家跨国企业国际组织1、国家19世纪政治家白哲特谈到“民族是什么”时讲到“你要是不问，我们都知道是什么；但是马上要对它作出解释和定义，确实不能”。其实这句话用于解释“国家”也是一样。（1）三个具有“国家”含义的单词Country：侧重疆域、人口、土地等物质、实体层面；State：侧重政权、政府的概

7、念，USA;Nation：侧重人所组成的集合，他们具有共同的风俗、历史、起源、语言等，即他是一个人与人之间具有内在感情联系的概念。（2）国家的含义西塞罗《共和国》：国家乃人民之事业，而人民是许多人基于法的一致和利益的共同而结合起来的集合体。韦伯《经济与社会》：国家是一种制度性的权力运作机构，它在实施其规则时垄断着合法的人身强制。恩格斯：国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器。是一个成长于社会之中而又凌驾于社会之上的、以暴力或合法性为基础的、带有相当抽象性的权力机构。（3）国家的要素国家三要素理论可以如此概括：当在一个固

8、定的领土范围内居住着一个人民（经常是同一民族或有共同的认同感），而在这个人民中又行使着一个合法的政治权力时，便存在着国家。领土，在现在世界中是三维的：领土、领海、领空。人民并不仅仅是国家的臣民。在现代国家中，它首先是政治生活中的一个重要角色，是一个国家政治权力合法性的唯一来源，是一国的主权者。合法的政治权力（政府），是一国政治生活