《世界经济概论绪论》PPT课件

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1、世界经济概论绪论郑妍妍zhengyy655@gmail.com公共邮箱tjfsuguoshang@163.com世界经济概论课程介绍参考教材：1.《世界经济概论》（第三版）池元吉主编.高等教育出版社2.《世界经济概论》（第六版）姜春明，佟家栋主编.天津人民出版社.课程内容：绪论经济全球化专题国际分工和国际贸易专题国际资本流动专题国际货币体系专题区域经济一体化专题国别经济发展模式专题课程考核方式：1、平时成绩——30%1）课上提问。20%2）随堂测验。10%2、期末成绩——70%1）课堂演讲。20%2）课程论文。每人3篇，每篇2000-3000字，论文完成后一律按照规定时间上交。20%3）

2、期末笔试。30%绪论研究对象与主要内容世界经济的形成与发展历程第二次世界大战后世界经济的发展状况研究对象《世界经济概论》的研究对象，是探讨当代世界范围的国际经济关系及其运动规律。为达到这一目的，还要研究影响国际经济关系运行的各种经济条件和因素。主要内容（一）经济全球化经济全球化是对国际经济关系的总体概括，也是世界经济发展趋势的集中体现。贸易全球化、金融全球化和生产全球化是经济全球化的重要组成部分。（二）国际商品交换关系当社会生产力发展到一定水平，社会劳动分工和商品流通必然超过国界，这就形成了国际分工和商品交换关系。由于这种商品交换关系，又形成了经济发达国家之间争夺市场的矛盾，以及经济发达国

3、家对发展中国家不等价交换的不平等关系。（三）国际资本关系现代国际资本流动的特点是：发达国家的过剩资本不仅流向发展中国家，以获取最大限度利润，而且越来越多地流向发达国家，在发达国家之间相互争夺有力的投资场所，此外，一些发展中国家的资本不仅流向发展中国家，而且对发达国家的直接投资也在逐年增加。（四）国际货币关系伴随国际间商品交换和资本转移，必然发生国际间的货币结算和支付。各国货币在国内可以依靠法律来强制使用，而在国际间只能按照一定的比价进行交换，这就产生了国际货币制度和国际汇兑市场。国际货币关系直接影响国际间的商品交换和资本转移。（五）国际经济一体化第二次世界大战以后加快发展的国际经济一体化组

4、织，遍及世界各个大洲，是世界经济中一种重要的国际经济关系。这些国际经济一体化组织尽管层次不一，都包含了区域内各个国家在商品、资本、货币等各个领域的合作关系，并且一般都对内实行宽松的经济合作关系，对外则或多或少的采取排他性的经济关系。此外，国际之间的劳务交流、南北经济关系、南南经济关系、国际经济关系中的地区国别经济以及围绕国际经济关系所进行的国际经济协调、影响国际经济关系运行的动因、周期、机制和全球性问题等，也都构成了世界经济的研究对象范围。研究方法研究世界经济要理论联系实际，用发展的和全面的观点去观察和研究客观事物的发展规律。（一）要从实际出发，通过调查研究得出合乎科学的结论。（二）要用对

5、立统一的观点，全面地、辩证地研究世界经济的各种问题，避免片面性和形而上学。（三）要在事物的相互联系和发展中研究世界经济的各种问题。任何事物既都是同周围的事物发生联系的而不是孤立存在的，也都是在不断地发展变化而不是静止不动的。对世界经济中的各种现象，要分析它同周围事物的各种联系以及它的发展变化过程。世界经济的形成和发展世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。它是在国际分工和世界市场的基础上，通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道，把世界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。一、世界经济的萌芽世界经济最初的萌

6、芽，产生于14-15世纪西欧的封建制度向资本主义制度过渡的历史时期。在这一时期，封建社会的工农业生产和商品货币关系有了较大的发展，从而导致了资本主义生产关系的萌芽。（一）西欧封建社会生产力发展加快14-15世纪，西欧国家开始普遍地将封建地租从劳役地租、实物地租转变为货币地租。地租形式的演变推动了西欧农业生产的进步，促进了农业与手工业、商业的进一步分化。社会分工的深化推动了西欧社会生产力的提高和商品经济的发展。城市的兴起和商人的出现作为手工业和商业中心的城市开始兴起，例如马赛、里昂、伦敦、科隆等。城市的兴起和发展，促进了一个专门从事商品交换的新的社会阶层——商人的出现。（二）西欧封建社会末期

7、各国间贸易联系加强中世纪西欧各国商品货币关系的进一步发展，加强了各国之间的经济联系，欧洲各个地区之间的商品贸易和东西方的商品贸易放来日渐频繁，形成了几个地区性的贸易中心：地中海贸易区、北海和波罗的海贸易区、汉莎同盟、俄罗斯贸易区和不列颠贸易区。汉萨同盟：波罗的海和北海的沿岸城市发起组成的一个自由而松散的商业联盟在欧洲地区性贸易发展的同时，东方亚洲国家的对外贸易也迅速发展，形成了东亚贸易区、东南亚贸易区和南亚贸易区等几个比