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时间:2019-05-13
《呼出气一氧化氮支气管激发试验在儿童哮喘控制评估中的应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:UDC:R725.6重庆医科大学密级:硕士学位论文论文题目作者姓名呼出气一氧化氮/支气管激发试验在儿童哮喘控制评估中的应用研究骆学勤指导教师姓名(职称、单位名称)符州教授重庆医科大学附属儿童医院呼吸科申请学位级别硕士学科、专业名称儿科学(呼吸专业)论文答辩年月2013年5月2013年4月甥煳重庆医科大学研究生学位论文独创性声明本人申明所呈交的论文是我本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得重庆医科大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料,与我同工作的同志对本研究所
2、做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。学位论文作者签名:酪尝勘臼期:芦传.年.『6学位论文版权使用授权书本人完全了解重庆医科大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在攻读学位.期间论文工作的知识产权单位属重庆医科大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位为重庆医科大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交.论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密内容除外),并编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他手段保存论文。保密论文在解密后适用本授权书。论文作者签
3、名:谘营勤指导教师签名:日期::/,,-l;d目录英汉缩略语名词对照⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。1中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5论文正文:呼出气一氧化氨/支气管激发试验在儿童哮喘控制评估中的应用研究8前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.8月q吾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..8第一部分健康儿童呼出气一氧化氮水平及影响因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。101对象与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯
4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.102结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ll3讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。13第二部分哮喘患儿呼出气一氧化氮及其与儿童哮喘控制测试和支气管激发试验的相关性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.151对象及方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯152结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。163讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
5、⋯⋯⋯。18全文总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..20参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.2l文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.32攻读学位期间发表的论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。33重庆医科大学硕士研究生学位论文英文缩写FeNoNONOSppbFEVlFEV1%PredFVCC.ACTBPTPC20GINAACQ英汉缩略语名词对照英文全称中文全称Fractionalexha
6、lednitric呼出气一氧化氮oxideNitricoxide一氧化氮Nitricoxidesynthase一氧化氮合酶Paasperbillion纳摩尔Forcedexpiratoryvolumein第一秒用力呼气容积onesecondFEVItopredictedvalueFEVI占预计值百分比Forcedvitalcapacity用力肺活量Childhoodasthmacontroltest儿童哮喘控制测试bronchialprovocationtest支气管激发试验ProvokingConcentrationFEVl下降20%的乙酰甲胆碱浓度GlobalInitiativefo
7、rAsthma全球哮喘防治创议AsthmaQuestionnaireControl哮喘控制问卷重庆医科大学硕士研究生学位论文呼出气一氧化氮/支气管激发试验在儿童哮喘控制评估中的应用研究摘要第一部分健康儿童呼出气一氧化氮水平及影响因素目的了解重庆地区6.14岁健康儿童的FeNO水平及影响因素,建立正常参考值。方法选取我院门诊外科择期手术的儿童及重庆市某小学学生,通过询问病史、咽部查体及双肺听诊了解其健康状况,同时完成FeNO检测、肺通
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