英文新闻报导中名物化的语法隐喻分析

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1、西南交通大学硕士学位论文英文新闻报导中名物化的语法隐喻分析姓名：何大吉申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：兰萍20070501西南交通大学硕士研究生学位论文第Ⅱ页体的转换其次；最后是零位实体、环境成分和连接词到实体的转换。紧接着以语料中典型句子为例，对新闻报导中五类名物化进行一致式的推导，分别对新闻报导中不同类型名物化的生成机制进行了解析，分析得出所有的名物化都是在语义功能再到词汇语法功能上的转换或变化而实现的，且体现出在层级(rank)的下降和功能成份(function)之间的转换这一趋势。最后通过词汇语法层面上生成机制的解析，分

2、析出五类名物化在语义层面上分别所涉及的三大纯理功能，即概念功能(ideationalmetafunction)，人际功能(interpersonalmetafunction)和语篇功能(textualmetafunction)。分析表明，分布频率较高的前两种名物化类型即过程和性质到实体的转换是名物化的主要实现方式，涉及的纯理功能也最多，其概念功能主要是增大词汇密度(1exicaldensity)，双重语义特征(doublesemanticfeatures)和增强描写能力(descriptivepotential)；人际功能使报导更为客观(objecti

3、vity)，传递隐含意义(implication)；语篇功能主要涉及语篇的凝练(compactness)，信息焦点的转移(informationfocusshifting)和回指(anaphoricreference)。其余三种名物化类型，即零位成份、环境成份和连接成份到实体的转换，其功能主要是增大词汇密度和使语篇凝练。虽然此三种转换类型分布频率较低，涉及的纯理功能也较少，但也是名物化不可缺少的实现手段。本研究将名物化的研究从科技语篇扩展到了新闻语篇，进一步验证了韩礼德的语法隐喻理论在新闻语篇中的适用性，使我们对新闻报导中名物化现象有更为全面的理解，而

4、且在一定程度上对新闻写作也大有帮助。关键词：语法隐喻；名物化；转换机制；纯理功能；新闻报导西南交通大学硕士研究生学位论文第m页HalHHdayhasputforwardthegrammaticalmetaphor(GM)forthefirsttime．GM．intheframeworkofsystemic-functionalgrannnar,essentiallyreferstotheshiftingfromcongruencytoincongurency．ThemainresearchofGMbyHallidayfocusesonthescient

5、ificandtechnologicaldiscourse，inwhichGMisclassifiedintotllirteentypesaccordingtotheirsemanticfunctionshift．HoweverfivetypesofthembelongtonominalizationbasedOilsystemic-functionalgrammar．Nominalizationreferstothefactthatanyelementorgroupofelementsshiftstofunctionasnounornoungroup

6、inaclausewhichincludesnominalizedadjectives．verbs,clauses(finiteornon-finite)andSOon(Halliday,2000：35∞NeverthelessHalHdayconsidersnominalizationasoneofthemostpowerfulresourcesintherealizationofGM．Nominalizationisthemainalternativeformeaninggenerationandinterpretation,andsymboliz

7、eshuman'sthinginess-orientedcognition．However,asasub-typeofGM，itismentionedonlyinasimplewayinGMstudy,therefore,thereisaneedforfurtherstudyofnominalizationforotherdiscourse锄alysis．Newsreportsarecharacterizedbyobjectivity,neutralityandVividnessetc．。inWhichlargequantitiesofnominali

8、zatio璐areinvolved．他study,fillthebasisofHalliday