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《燕园梦作者悠哉论文02谁是真正的_守望者_麦田里的守望者_题旨解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、北京教育学院学报年第期“”谁是真止钓守望者《麦田里的守望者》题旨解读杨秋荣《田里的,“”指,摘要学术界在论及麦守望者》时通常认为守望者主人公霍尔顿并且普。,“”,遍忽略了霍尔顿的妹妹菲实对于全书的意义实际上守望者应作以下三重理解首先指成人,己“”,,世界他们是放弃自守望天职的守望者其次指霍尔顿他代表自我想象的“”,,“”。守望者再次指菲毖只有她才是真正的守望者关键词守望者成人世界儿童世界·《麦田里的守望者》讲述的是出身于美国中产阶级家庭的少年霍尔顿考尔菲德由于厌学而第三次被学校开除。他提前离校,来到纽约闲荡。霍尔顿的本意是乘自己被开除的通知要过三天才能,,。,到自己父母手中他可在
2、纽约逍遥几天而后回家面对父母的压力然而经历了在纽约三天闲荡的可,,,,怕遭遇霍尔顿不仅对纽约甚至对一切都感到极度厌倦和失望他打算和妹妹菲亦道别然后出。,,,走遥远的美国西部由于菲必的及时劝阻霍尔顿只得放弃出走计划回到家中后此被父母送至疗养院,接受精神分析大夫的治疗。“”与整部小说主题密切关联的一个问题是谁是麦田里的守望者目“”,前学术界普遍认同的观点是麦田里的守望者就是主人公霍尔顿小说原著的中译者施咸。,“,,荣为其代表施咸荣认为霍尔顿带着孩子气的天真追求爱情理想和公平的世道向往东方哲学‘,。,幻想自己长大成人后去当一个麦田里的守望者”这种见解未免流于表面其依据是小说中每每被评论
3、家征引的一段话。霍尔顿在对菲鑫谈到自己的理想时说,。我老是在想象有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏几千几万个小孩子附近没没有,。,。有一个人一个大人我是说除了我我呢就站在那混帐的悬崖边我的职—,—,务是在那儿守望要是有哪个孩子往悬崖边奔来我就把他捉住⋯⋯我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。,,,“”然而通过对文本的细读我们不难发现麦田里的守望者其实应作以下三重理解,,“”。上“首先指成人世界他们是放弃自己守望天职的守望者述引文中的附近没有一个人没有一个大人,我是说”其实已鲜明地揭示了这一点。小说中还有这样一个令人揪心的场面霍—,。“尔顿踊蹈独行在百老汇大街上这时他看见
4、一对夫妻和约莫六岁的小男孩在前面走着汽车来去飞,,,,,‘驰刹车声响成一片他的父母却一点也不注意他他呢只顾紧靠着界沿石走嘴里唱着你要。,,,,是在麦田里捉到了我”小说结尾处霍尔顿带着妹妹来到公园散心他让菲必去骑旋转木马自己“”。,“、,则在一旁充当守望者这时天下起了雨所有做父母的做母亲的和其他人等全都奔过去躲到收稿日期一一杨秋荣北京教育学院。。。,讲师一转台的屋檐下,免得被雨淋湿”。上述情景,其实正是整个成人世界放弃“守望”天职的几个缩影。,,作为一个年仅十六岁的少年霍尔顿遭受了第三次被学校开除的厄运此时他的心情应当说是十分沉重与难过的。霍尔顿曾对打扰自,他把红色猎人帽的鸭舌拉下
5、来遮己心境的阿克莱逗笑取乐,“,。”住自己的眼睛用沙哑的声音吁求道亲爱的妈妈把你的手给我吧你干吧不把你的手给我呢霍尔顿实际上乐在外表,痛在心灵。面对霍尔顿这头迷途的羔羊,整个成人世界没有给予一丝温暖和关。,,爱霍尔顿的父亲身为律师一心只想让儿子将来进耶鲁大学或普林斯顿大学却丝毫不关心他内心的真实愿望。而他母亲则连送给儿子的礼物一双冰刀也给弄错了霍尔顿想要的是跑刀,。,,,母亲送给他的却是花刀霍尔顿偷偷溜回家探望妹妹菲必碰巧父母从舞会归来他赶紧藏进壁橱随后悄悄溜走。显然,他与父母的关系已形同陌路。而对于开除学生这样一件大事,潘西中学校长绥摩博士只是假模假式地找霍尔顿谈了两个钟头,然
6、后写封信通知他父母了事。安多里尼老师曾经,,面,因为救护一个跳楼自杀的学生而赢得霍尔顿的爱戴如今对无处安身前来投宿的霍尔顿成为酒鬼的安多里尼却一边灌着威士忌,一边侈谈某位精神分析家的格言。斯宾塞老师倒是一心想帮助霍尔顿“恢复些理智”,但他所谓的帮助,不过是些假模假式的提问和隔靴搔痒的训话,以至于霍尔,。顿一边听一边直走神随即赶紧找个借口逃跑似地溜之大吉其次,指主人公霍尔顿,他代表自我想象的“守望者”角色。,“”。正,,成人世界的普遍不负责任势必导致守望者角色的缺席是在这种情形下并非成人自己“”“”。也需要父母守望的少年霍尔顿产生出充当一名麦田里的守望者的强烈愿望霍尔顿心中存在两个
7、彼,,。此对立的世界一个是现实的成人世界另一个是想象的儿童世界作为一名年仅十六岁的,,而。,少年霍尔顿的一脚已经踏人成人世界另一脚还滞留在儿童世界里因此他的一举一动有时候显,“”,“、术还只得比他的实际年龄老成许多虽然对此人们却视而不见有时候却幼稚得有十二岁的孩子”。他喜欢沉溺于对儿童世界的美好回忆,并。,以此作为自己的精神支柱例如他常常怀念死去的弟弟艾里,甚至在过马路时还要吁求艾里别离弃自。,儿童世界代表着一种理想己在霍尔顿看来的生活境界,那儿纯洁美好,成群的孩子在麦田里快乐地
