教育游戏在课堂教学中的应用研究

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1、华中师范大学硕士学位论文教育游戏在课堂教学中的应用研究姓名：余英申请学位级别：硕士专业：教育技术学指导教师：赵呈领20070608中文摘要全面贯彻新课程改革的精神，构建有特色的基础教育课程体系，首先就要求改善课堂教学。将教育游戏引入到课堂教学中，是改善课堂教学的有益途径。本论文以探讨教育游戏的教育价值为基础，研究了如何将教育游戏引入到课堂教学中去，以及对教育游戏的设计原则进行了一些初步的探讨，以期能达到优化课堂教学的目的。本论文的主要工作体现在：(1)辨析了教育游戏研究领域中常出现的一些易混淆的概念，理清了它们的关系。(2)结合多个教育游戏案例挖

2、掘了教育游戏的教育价值，并论证了教育游戏提供的教学方式和新课程改革要求的教学方式的一致性。(3)在相关理论的指导下建构了教育游戏在课堂教学中应用的四种模式：探究模式、练习模式、导学模式、学习社区模式，并分别对其理论基础、特点、实践流程进行了阐述。(4)针对构建的四种教学模式，分别进行了游戏分析、教学过程和教学效果评价。(5)从游戏和教育两个方面，探析了教育游戏设计的原则。(6)总结了本研究过程中的一些体会，同时对本研究存在的一些不足进行了反思，对今后进～步的研究工作进行了展望。关键词：教育游戏，教育价值，课堂教学，教学模式，案例⑥硕士学位论文MA

3、STER’STHE8ISAbstractTOcalTyoutthespiritofnewcurriculum·reformationandconstructapersonalizedbasiceducationsystem，thefirsttaskistoimprovethequalityoftheclassroominstruction．Introducingeducationalgamesintoclassroominstructionisausefulwaytoaccomplishthetask．Basedoninvestigationin

4、toeducationalvalueofeducationalgames，thispaperstudiedhowtointroduceeducationalgamesintoclassroominstructionandhowtodesigneducationalgamestoachievetheoptimuminstructionresult．Themainresearchworksaredescribedasfollows：(1)Differentiatedandanalyzedafewconfusedconceptions，puttheir

5、relationshipinorder．(2)Tappededucationalvalueofeducationalgamesbasedonmanyeducationalgamescase，andprovedthattheinstructionalpatternseducationalgamesprovidedwasinconsistentwiththosenewcurriculum—reformationrequired．(3)Undertheguidanceofrelatedtheory,theauthorproposedfourmodesa

6、bouthowtointroduceeducationalgamesintoclassroominstmction，andanalyzedbothoftheircharacteristicsandpracticalflow．(4)Aimedattheproposedinstructionalmodes，theauthorofferedca$eanalysisandevaluationoftheeffect．(5)Analyzeddesignprinciplesofeducationalgamesfrombothgame’ssystemstruct

7、ureandeducationalperspective．(6)Concludedtheexperienceinthecourseofresearch．meanwhiletheauthorreflectedsomeshortcomingsintheresearchprocessandalsolookedintothefutureresearchwork．Keywords：educationalgames，educationalvalue，classroominstruction，instructionalmode，case．U⑥项士学位论文MAS

8、TER’STHES

9、S华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行