对上海森誉劳务派遣有限公司员工培训研究

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1、毕业设计（论文、作业）毕业设计（论文、作业）题目：关于对上海森誉劳务派遣有限公司员工培训的研究分校（站、点）：南汇年级、专业：10春行政管理教育层次：本科学生姓名：缪丽萍学号：1031001203445指导教师：张笑瑛完成日期：2012年5月30日目录内容摘要IAbstractII文献综述III一、员工培训的重要性1（一）是提高组织效益的重要保证1（二）是培养员工与企业共同价值观的必要途径1（三）是进行员工激励的重要方式1二、公司员工培训的现状1（一）公司员工培训形式2（二）公司员工培训的内容21、工作职责培训22、工作基本技能及技

2、巧培训2（三）公司员工培训的效果2三、公司员工培训存在的问题3（一）部分员工对员工培训重视不足3（二）公司对员工培训的效果缺乏评估3（三）公司进行员工培训只是流于形式3（四）员工培训只是针对少数员工进行3四、改进公司员工培训存在问题的建议4（一）重点改变、提高员工对员工培训的重视程度4（二）在员工培训完成后要重视培训效果评估4（三）要保证将员工培训工作做到实处5（四）员工培训要做到全面的员工培训5五、总结5参考文献：6致谢7内容摘要21世纪开始，科技的竞争和人才竞争日趋激烈。而现代公司竞争最终也是人才的竞争。只有公司拥有了最适合公司

3、发展需要的员工，公司才能够在激烈的市场竞争中占据有利地位，凭借明显的竞争优势立于不败之地。虽然目前许多企业都认识到人才的重要性，但是从企业实际的员工招聘和员工调配过程中我们发信啊，企业很难直接找寻到最适合公司的员工，而公司在这种情况下回选择一种提到方案。这种替代性的方案就是选择一些有相对潜力的人进入公司，在接受其进入公司后再提供给他们必要的培训，是指能够与企业要求的工作进行更好的匹配。此外，公司还有可能在员工进入企业后，随着工作时间的增加，工作技术的发展与进步，对于原本适合本公司工作的现有员工进行继续性的教育和培训，使之更好的胜任工

4、作。作为21世纪企业发展的关键因素，企业有组织、有计划的员工接受教育和培训，是企业能否存续发展的关键。对企业员工培训的研究对研究人才培训和教育发展有着巨大的现实意义。本文主要通过对上海森誉劳务派遣有限公司员工培训进行调查研究，得出了上海森誉劳务派遣有限公司员工培训的现状和存在的问题，针对存在的问题提出相应的对策建议，以期能对开展员工培训工作具有实践参考价值。关键字：劳务派遣员工培训上海森誉劳务派遣有限公司IIIAbstractInthe21stcentury,technologicalcompetitionandtheincreas

5、inglyfiercecompetitionfortalent.Moderncorporatecompetitionistheultimatetalentcompetition.Onlythecompanyhasthemostsuitablefortheneedsofthecompany'sdevelopmentstaff,thecompanywasabletooccupyafavorablepositioninthefiercemarketcompetition,byvirtueofaclearcompetitiveadvanta

6、geinaninvincibleposition.Althoughmanycompaniesrecognizetheimportanceoftalent,butfromtheactualstaffrecruitmentandstaffdeploymentprocess,wesentaletterah,theenterpriseisdifficulttodirectlyfindthemostsuitableforthecompany'semployees,whilecompaniesinthissituationnexttimesel

7、ectonementionedintheprogram.Thisalternativeprogramistochoosetherelativepotentialintothecompany,toacceptintothecompanyandthengivethemthenecessarytrainingisabettermatchwithenterpriserequirements.Inaddition,thecompanymaybeastaffmemberintotheenterprise,withtheincreaseinwor

8、kinghours,jobdevelopmentandprogressoftheoriginalworkfortheCompanyexistingstafftocontinuetheeducationandtrainingtomake