公务员调查研究方法及能力培养

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1、《公务员调查研究方法与能力培养》试题库一、单选题1、公务员做好本职工作的要求是:A.结交关系B.离职深造C.业务进修D.调查研究2、了解社会现实的基础是:A.知识水平B.调查研究C.社会关系D.专业知识3、改进工作作风的有效途径是:A.企业权力B.企业道德C.企业文化D.调查研究4、下列不属于“调查研究的基本原则”的一项是:A.客观性原则B.科学性原则C.群众性原则D.公关性原则5、下列选项不属于“调查研究的性质”的是:A.调查程序性B.目的计划性C.实践操作性D.系统综合性6、划分直接调查与间接调查的标准是:A.以调查研究的时序标志B.以调查研究范围的大小为标志C.以调查研究资

2、料来源的标志和调查的方式D.以照调查研究的时间7、下列调查不是按照调查研究的时间划分的一项是:A.一次性调查B.动态调查C.经常性调查D.追踪调查8、按调查研究资料来源的标志和调查的方式来划分可把调查研究分为:A.微观调查和宏观调查B.静态调查和动态调查C.经常性调查和追踪调查D.直接调查与间接调查9、按照调查研究的目的划分的调查研究是:A.应用性调查和学术性调查B.全面调查和非全面调查C.静态调查和动态调查D.综合性调查和专题性调查10、下列属于“以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志”划分的调查是:A.普遍调查B.全面调查C.专题性调查D.学术性调查11、调研后要进行的是

3、:A.群众访谈B.专题汇报会C.调研总结D.座谈会12、负责对调研材料进行综合整理分析,撰写调研分析报告的是:A.主持人B.负责人C.课题组D.专业组13、会议调查法首先要做到的是:A.确定会议规模B.明确会议主题C物色到会人员D.选好会议的场所14、下列不属于“访谈中的非语言交流”一项是:A.注意语流音变B.注意外部形象C.注意体态语言D.保持目光接触15、属于“调研者的单方行为”的调查法是:A.会议调查法B.问卷调查法C.访谈调查法D.观察调查法16、根据观察的地点和可控性,可以将观察调查划分为:A.直接观察和间接观察B.参与观察和非参与观察C.结构式观察和无结构式观察D.自

4、然观察和实验观察17、根据调查者观察方式的不同可以将观察调查划分为:A.参与观察和非参与观察B.直接观察和间接观察C.自然观察和实验观察D.结构式观察和无结构式观察18、问卷的基本结构是:A.调查内容卷首说明编码结束语B.编码卷首说明编码结束语C.卷首说明编码调查内容结束语D.卷首说明调查内容编码结束语19、直接决定调查研究价值的是:A.方法B.原则C.流程D.选题20、决定调研方向的是:A.选题B.需要C.问题D.利益二、多选题1、公务员调查研究的意义有:A.调查研究是做好本职工作的要求B.调查研究是了解社会现实的基础C.调查研究是监督社会现实的基础D.调查研究是了解社会现实的

5、基础2、调查研究的基本原则有:A.客观性原则B.科学性原则C.系统性原则D.可逆性原则3、属于调查研究性质的是:A.系统条理性B.目的计划性C.实践操作性D.科学程序性4、以调查研究的时序标志,可以把调查研究分为:A.直接调查B.静态调查C.动态调查D.间接调查5、按照调查研究的时间,可把调查研究分为:A.一次性调查B.微观调查C.经常性调查D.追踪调查6、以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志,可把调查研究分为:A.普遍调查B.典型调查C.追踪调查D.抽样调查7、下列属于调查报告写作要求的选项是:A.表述清楚准确B.文辞典雅工整C.语言力求简单D.例子丰富翔实8、下列属于调

6、查研究的基本原则的是:A.客观性原则B.科学性原则C.实践性原则D.兼容性原则9、属于会议调查准备的内容是:A.直接调查人数B.准备调查提纲C.调查物质准备D.物色到会人员10、属于调查研究误区的预防原则是:A.实践性原则B.科学化原则C.持续性原则D.发展性原则11、下列属于调研报告的特点的有:A.真实性B.政府性C.典型性D.对策性12、属于调查研究报告评析的程序是:A.基本格式评析B.流程评析C.事理评析D.内容评析13、根据调查者观察方式的不同可以将观察调查划分为和:A.自然观察B.直接观察C.间接观察D.参与观察14、属于问卷的基本结构有:A.调查内容B.按语C.编码D

7、.结束语15、问卷的一般形式是指:A.提问式问卷B.漫谈式问卷C.封闭式问卷D.开放式问卷16、头脑风暴法的四条基本原则有:A.庭外判决原则B.各抒己见原则C.追求数量原则D.伦理价值原则17、头脑风暴法成功要点有:A.自由畅谈B.迟延评判C.禁止批评D.追求数量18、调查研究的通用能力标准有:A.坚持集体意识,忠于国家B.坚持实践第一的观点,实事求是,讲真话、写实情C.坚持群众路线,掌握科学的调查研究方法D.善于总结经验,发现典型,指导、推动工作19、提高公务员能力的途径是:A

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