小学信息技术六年级上册教学参考小学信息技术二年级上册教学参考

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1、小学信息技术六年级上册教学参考六年级上册教学建议   一、动画制作工具Flash   MacromediaFlashMX是制作令人过目不忘的Web内容的动画制作工具。无论是创建动画徽标、Web站点导航控件、长篇动画、完整的FlashWeb站点，还是Web应用程序，您都将发现Flash的强大功能和灵活性是实现您的创造力的最佳选择。   在小学信息技术课中开设Flash课，主要以动画制作为主，是让学生理解动画制作的基本方法，初步运用Flash提供的平台制作简单的动画。   【本模块教学总目标】   １．初步认识Flash动画，知道Flash

2、动画的应用领域。   ２．理解Flash中帧、关键帧、空白关键帧的意义和作用，能正确插入和清除、移动关键帧，拷贝帧。   ３．熟练运用Flash中工具使用。建立和撤销群组，分离组件，建立元件的操作。   ４．掌握移动和形状两种补间动画方式，掌握旋转动画的制作技巧，掌握有引导图层动画的制作。   5．理解Flash中元件和库的作用，掌握有元件的动画制作技巧，会通过Alpha值调节元件的透明度。   6．能调用Flash公用库中的按钮元件，设置按钮动作来控制动画的播放和停止。掌握两个常用动作命令：PLAY和STOP   7．培养学生学习Fl

3、ash动画制作的兴趣，激发他们的创造欲望，培养学生的创新精神和实践能力   第1课 动画技术的发展   【教学目标】   1．让学生了解动画技术的发展变化，了解动画片是如何制作的，理解动画技术的原理。   2．让学生通过书上的小实验，体验动画的原理。   3．让学生了解我国动漫事业的发展水平，培养学生用计算机制作动漫的兴趣。   【重难点分析】   本课的重点是了解动画技术的发展变化过程。教学难点是理解动画技术的原理。   【教学建议】   1．本课是为六年级学生学习Flash动画制作奠基的一课，本课教学，关键是要让学生理解动画技术的原

4、理：当我们把一些动作相关的画面连续、快速播放时，就会产生动画感觉。   2．我们生活中经常看到的电影，每秒钟就要播放25幅画面，在播放画面的时候，再同步播放声音，我们就可以欣赏到精彩的影片了。教学中，教师要组织好学生做快速翻教科书的实验，实际体验动画原理。   3．教师还应该收集一些动画片的资料，向学生介绍动画片拍摄和制作的过程，特别应向学生展示一些国产动画片，告诉学生我国的动漫产业起步不久，特别需要大量动漫人才，鼓励学生认真学习动画技术。[NextPage]   第2课 精彩的Flash动画   【教学目标】   1．感受精彩的Fla

5、sh动画，激发学生的求知欲，使学生对Flash动画制作产生浓厚的学习兴趣。   2．知道Flash动画的主要应用领域。   3．联系画图、PhotoShop两图形软件窗口，掌握Flash窗口特点。并能导入序列组成图片完成传统动画的制作。   4．理解“帧”在Flash中的意义。   【重难点分析】   导入序列组成图片制作传统动画，理解“帧”的意义。   【教学建议】   1．本课是学生感受并尝试制作Flash动画的第一课，教师要充分准备Flash制作的动画让学生欣赏。建议教学“看一看”时，学生边欣赏，老师边对Flash动画的特点和应用

6、领域作一定的介绍,并告诉学生一些关于Flash动画制作的网站，如“闪客帝国”等，有上网条件的学校，建议现场让学生登录一些用Flash制作的儿童网站，如“中国少年雏鹰网”等，让学生感受Flash在网络中的广泛应用。光盘中准备了一些Flash动画，可让学生欣赏。在认识Flash窗口时，联系画图、PhotoShop两图形软件窗口，掌握Flash窗口特点，强调时间轴窗口是Flash特有的窗口，是动画创作的主要地方。   2．学生尝试制作Flash动画小猴做操，可让学生自己看书完成。老师在讲解时，可结合《动画技术的发展》中翻书实验讲解“知识窗”的

7、内容，让学生理解“帧”的意义和在Flash中帧的表现方式和标识方法。为了让学生对制作Flash动画产生浓厚的兴趣，我们在资源库中提供了几个序列动画图形，让学生能过多次练习，强化对Flash动画制作的理解。“探一探”主要是让学生去发现和探索Flash中一些实用的功能和操作方法，建议教学中，学生探一探后，让他们归纳总结。   3．教师也可以自己加一些“探一探”的知识，丰富课堂内容。   【相关概念】   帧：就是动画播放的基本单位,每一个动画都是由多个帧组成的,每个帧代表一幅图画。动画帧数由帧频决定，Flash的默认帧频是每秒12帧。   

8、帧频：是动画播放的速度，以每秒播放的帧数为度量。帧频太慢会使动画看起来一顿一顿的，帧频太快会使动画的细节变得模糊。在Web上，每秒12帧(fps)的帧频通常会得到最佳的效果。     第3课  变化的图形