【同步练习】《埃及的金字塔》（苏教）

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1、江苏教育出版社五年级（下册）畅言教育《埃及的金字塔》同步练习燃灯中心小学魏杰◆基础知识达标1.给加点的字注音。锥形坟墓轮廓摩天砌合曝晒垒起缰绳（）（）（）（）（）（）（）（）2.按要求填空。“塔”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：_________________________________。组词：__________。3.形近字组词。埃（）锥（）墓（）摩（）绕（)挨（）椎（）幕（）磨（）浇（）4.按意思写词语。（1）掩埋尸体。（

2、）（2）物体的外缘线条。（）（3）精细巧妙。（）（4）比喻珍贵的成果。（）（5）指高耸入云的大楼。（）用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（下册）畅言教育（6）像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。（）（7）全世界都知道，形容非常著名。（）5.在括号里填上恰当的词语。（）的沙漠（）的角锥形建筑（）的石头（）的埃及人（）的方法（）的结晶6.选词填空。矗立屹立肃立（1）在金黄色的沙漠中，一座座巨大的金字塔巍然（），傲对碧空。（2）清明节，同学们（）在烈士纪念碑前致哀。（3）现在，这些金字塔（）在起伏的黄沙

3、之中已经有四五千年了。精巧精致精美（4）妈妈送给我的生日礼物包装（）。（5）展览会上的工艺品件件都很（）。（6）金字塔宏伟而又（）。◆课后能力提升1.按课文内容填空。（1）在埃及首都（）西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们（），（）。这就是（）的埃及金字塔。（2）现在，这些金字塔（）在起伏的黄沙之中已经有（）年了。它们是（）的象征，也是（）智慧的结晶。2.课外阅读，回答问题。学溜冰从前有一位体育老师，教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法

4、甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（下册）畅言教育冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰

5、，非得把椅子拿开不可。没有人带着椅子溜冰的，是不是？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认坚持独立，自求多福这八个字吧！（1）读拼音写词语。nuòruòjuéjiàngzǔnáokǒngbù（）（）（）（）（2）根据文章的内容，用把文章分成两段，并概括每段的段意。第一段：___________________________________________

6、_______________________。第二段：_________________________________________________________________。（3）故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？_________________________________________________________________________。（4）当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？_____________________________________

7、_____________________________________。（5）你怎样理解故事中“椅子”的含义？__________________________________________________________________________。（6）文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？__________________________________________________________________________。用心用情服务教育江苏教育出版社五年级（下

8、册）畅言教育参考答案基础知识达标1.给划线的字注音。zhuīmùkuòmóqìpùlěijiāng2.按要求填空。Ttǎ土9像塔形的建筑物或器物金字塔3.形近字组词。埃及锥形坟墓摩擦绕弯挨着脊椎闭幕磨石浇水4.按意思写词语（1）埋葬（2）轮廓（3）精巧（4）结晶（5）摩天大厦（6）巍然屹立（7）举世闻名5.在括号里填上恰当的词语金黄色巨大坚固聪明科学智慧6.