【同步练习】《明天，我们毕业》（苏教）

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1、江苏教育出版社六年级（下册）畅言教育《明天，我们毕业》同步练习合肥市梦园小学杨娟◆基础知识达标1、《明天，我们毕业》本文作者通过，抒发了对，和的。2、《明天，我们毕业》通过回忆、、三个方面表达对小学生活的眷恋。3、“6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！”表达了作者，。4、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”表达了、、。“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质，“大树”是说。“海洋”是说。5、“我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。”表达了。6、“等到这些小树……道一声：‘老师，我们没有辜负您的希望

2、！’表达了，反映了。7、我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的，对老师的走进校园。的操场，的教室，的同学，用心用情服务教育江苏教育出版社六年级（下册）畅言教育的老师，的课本，一切都是那样诱人。在文中找出与下列词语意思相近的词。向往（　　）引人（　　）尊敬（　　）8、六年过去了，我们在这里，我们学到了，懂得了，更感受到了。◆课后能力提升9、请你对老师写一段毕业赠言10、请你对同学写一段毕业赠言11、请你对校长写一段毕业赠言12、请你对母校写一段毕业赠言参考答案基础知识达标1、《明天，我们毕业》本文作者通过对六年学习生活及成长历程

3、的回顾，抒发了对母校，老师和同学的眷恋之情。2、《明天，我们毕业》通过回忆小学六年精彩纷呈的学习生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未来报答母校三个方面表达对小学生活的眷恋。3、“6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！”表达了作者对6年小学生活的眷恋，对母校的感谢、热爱、赞美。4、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”表达了对老师的眷恋、敬爱、赞美。“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质，“大树”是说老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀、呵护。“海洋”是说老师心胸宽广，包容我们的无知、任性。5、“我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您

4、在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。”表达了学生对老师的热爱和敬意。6、“等到这些小树……道一声：‘老师，我们没有辜负您的希望！’表达了学生对母校对老师的深深眷恋，反映了同学们立志成才回报老师的心情。用心用情服务教育江苏教育出版社六年级（下册）畅言教育7、我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。在文中找出与下列词语意思相近的词。向往（　憧憬　）引人（　诱人　）尊敬（　敬仰　）8、六年过去了，我们在这里

5、茁壮成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。课后能力提升9、请你对老师写一段毕业赠言一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师！我会带着这些话踏入中学的大门。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！10、请你对同学写一段毕业赠言同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的

6、无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……11、请你对校长写一段毕业赠言您一直是我非常敬重的长者，您的音容笑貌时时在我的脑海闪现。在这个即将离开母校的时刻，我想说“请您放心，我们一定会成为您所希冀的样子，一定会发奋图强，健康成长，努力成为国家的栋梁。”最后祝愿您身体健康，万事如意！12、请你对母校写一段毕业赠言这里是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方。我会用我在这里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。请母校看着，我一定会创造出辉煌的成就给母校增光！母校是成长中的一个家.在这个家里，我们成长，我们锻炼，我们开心，我们珍惜.今天我以母校为荣，明

7、天母校以我为荣。我会更好的加油，报答母校，报答国家。用心用情服务教育