【同步练习】《多项式的乘法》（浙教）

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1、浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育《多项式的乘法》同步练习◆一、计算题1．计算：（1）（a+2b）（a-b）=_________；（2）（3a-2）（2a+5）=________；（3）（x-3）（3x-4）=_________；（4）（3x-y）（x+2y）=________。2．计算：（4x2-2xy+y2）（2x+y）。◆二、选择题3．计算（a-b）（a-b）其结果为（）A．a2-b2B．a2+b2C．a2-2ab+b2D．a2-2ab-b24．（x+a）（x-3）的积的一次项系数为零，则a的

2、值是（）A．1B．2C．3D．45．下面计算中，正确的是（）A．（m-1）（m-2）=m2-3m-2B．（1-2a）（2+a）=2a2-3a+2C.（x+y）（x-y）=x2-y2D．（x+y）（x+y）=x2+y26．如果（x+3）（x+a）=x2-2x-15，则a等于（）用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育A．2B．-8C．-12D．-5◆三、解答题7．解方程：（2x+3）（x-4）-（x+2）（x-3）=x2+6。8．先化简，再求值：5x（x2+2x+1）-x（x-4）（5x-3

3、），其中x=1。用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育答案和解析一．计算题1．（1）a2+ab-2b2（2）6a2+11a-10（3）3x2-13x+12（4）3x2+5xy-2y；2．解析：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加，按照法则同时注意符号及系数确定即可确定最后答案a2+ab-2b2、6a2+11a-10、3x2-13x+12、3x2+5xy-2y。2．8x3+y3解析：据(a＋n)(b＋m)＝ab＋am＋nb＋nm，在合并同类项即

4、可得到最终结果8x3+y3。二．选择题3．C解析：直接按照多乘多的法则来即可得到最终结果a2-2ab+b2。4．C解析：计算（x+a）（x-3），确定x的系数，另其为零即可确定s=3。5．C解析：多乘多里面的两两相乘一定为四项的结果的，注意系数的处理节课确定答案为（x+y）（x-y）=x2-y2。6．D解析：（x+3）（x+a）=x2-2x-15，左右应是一一对应的，正常按照多乘多即可得a=-5。三．解答题7．x=-3；[来源:Z.C解析：（2x+3）（x-4）-（x+2）（x-3）=x2+6化简之后

5、会发现二次项没有了，就变成了关于x的一元一次方程，再求解即可确定x=-3。om]8．33x2-7x，26源:Z*xx*解析：5x（x2+2x+1）-x（x-4）（5x-3）按多乘多化简后注意合并同类项得到最终最简形式33x2-7x再代入x=1即可求得原式为26。k.Com用心用情服务教育