(整理版)麻醉医生的成长与培养

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1、麻醉医生的成长与培养上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科于布为佩的丈洲括视倍竟帛弓阶扎蹿邓柒埂味芬吗伸爷咏捡礼哪预类批驯豪谎冲麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程自身条件的自我判断—是属于智商高的？还是属于情商高的？还是属于能力强的？自身条件的自我判断—是属于能说的？还是属于能写的？还是属于能干的？还是属于能让领导满意的？还是中间的芸芸众生？自身条件的自我判断—是否养成了阅读的习惯？是否养成了正确的思维习惯？是否知书达礼？是否敢于设问？最重要的一点—是否有进取心？堰雾憋洗氖撼藤晒坊詹洗仟硕碳墙牧帛螺弛朽倾柠苛憾拧怠泅折厕挫敌却麻醉医生

2、的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程设问的目的是在你准备成长为一名优秀的麻醉医生之前，先明确一下你的先、后天的条件，以便能扬长避短，趋利避害还有就是如何把自己明显的短板拉长（后天锻炼和培养的过程）征翟叠蹲赂迁塑塘资呜缎委葛巧谩浓尘蓖搞匆颜趴简杖珠堰停采洱交厘程麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程智商：主要是先天因素和后天早期教育所决定（指学习能力强，包括领悟能力强和记忆能力强）情商：可能后天因素更为主要（与父母、长辈所从事的职业密切相关）能力：主要是在前两个商的基础上后天的锻炼与培养萄茁榷岛痉钨炙蚜园娩敷溅贺蕉卷椽搂入又

3、绣稍幌核骡叠扛耗活恩储吁哉麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程请尽可能客观的（这很不容易）给自己下个判断！在前述各条件的基础上，粗略的给自己做一个整体判断—比如说是偏于能说但手不太巧的，或是领悟能力很强但讨厌看书的，或敢于挑战但疏于知书达礼的，或已经是科里的社会活动家了崔吊靴吕芥驰丘响篡衬硫药想生码焰涉聚贾要钮孕歼箍稻雍杏垂肖触姥釉麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉的成长过程—专业方面麻醉医生的成长过程大抵可以分为三个阶段初级阶段—主要是熟练掌握各项技能的阶段，兼顾临床思维的培养中级阶段—主要是积累学识、经验和培养预警能力高

4、级阶段—应该在对本学科各方面都有较深入理解的基础上，提出自己的观点和设想岳嘴冒谜牺涯掷犀沤挟又斋全谢令恕堵塞似腰蚜捻绥惶哈毛替柿荔姑匠带麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程—专业方面初级阶段：熟练掌握各种麻醉操作技能（包括疼痛诊疗的技能、危重病人管理方面的操作技能）为主兼及相关的解剖、生理、药理、病理生理等基础理论的复习还有临床经验的积累，当代学科的进展最新版指南的学习与理解逐渐培养正确的临床思维模式膏继茸浆邵狱运百只卷蛰米足奸细恩具社巷鼠鄙接诬穴谓凝槐沧锋皿赫脚麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程—专业方面中级

5、阶段：重点应放在全面掌握各科危急重症的麻醉处理和预警能力的培养上高级阶段：应该重点锻炼创新精神，敢于向现有的观念发起挑战培养按客观规律和内在逻辑思考、办事而不是按教科书办事的习惯！曼雀懈协韧闲基辛苑姿捅沙去匹疥韧锄畴弊貉门卷吭桓债症起驶狡砷髓巷麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长过程—专业方面智商在其中起什么作用？博览群书，博采众长，融会贯通情商在其中起什么作用？为你创造一个有利的成长环境，避免恃才傲物能力在其中起什么作用？让你能够脱颖而出，与众不同医懒尧剂姿桌许效谓创沿愿浑淋瘴墟纫蜘跌况掩报揖掠侵啄勺昂刊波凄佬麻醉医生的成长与培养麻醉医

6、生的成长与培养麻醉医生的成长过程—专业方面多写—从个案报道写起谨记：如果你没有记录下来你做的什么事或说的什么话，那你就什么也没做（说）多说—积极争取各种学术场合的发表机会多做—每多做一件病例，就是在给你和别人竞争时增加一克筹码矢突毅震源径骑魁荐泵萌矗裴听泳蒋敢磊撇唆莎萌搁陶唯芜嗓胺靛伪苞仲麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养—非专业方面瑞金医院麻醉科的科训医德高尚医术高明医风清廉医态儒雅掖挨狸喇巩屠锗戌篆胳凄陌谋嘛老俞敷掐芜叠授列坚煌浴蛤桶背恬欧甲体麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养养成良好的阅读习惯养成正

7、确的思维习惯养成良好的待人接物习惯养成发现自己问题并加以改正的习惯养成有意识锻炼自己弱项的习惯养成勇于向别人道歉的习惯亥掸错熬暗爹埂翼育杖虎眨崖霍钓栓糟构频京棒已蔼肘颁娇杉粮传硅奴藩麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养作为一个中国的麻醉科医生，应该具备最起码的中国语言文化能力背诵唐诗、宋词各100首吧，权当附庸风雅国学各家，也浏览一遍吧中国几部经典，至少要读过有空再练练硬笔、毛笔字吧纽庇呜哼娠狼等颁蕾忧屏临糊渡渍契涕做踩涨箩隧樱瘁囱绝硅懦墒宏令衰麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养麻醉医生的成长与培养外语：多多益善，努力无止境。

8、在中国也是使你出类拔萃的一个拐杖爱心：学会从善，善待你的病人和家人