麻醉医生的培养 课件

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1、麻醉医生的培养1内容总结麻醉医生较高素质麻醉医生基本素质麻醉医生的成长过程2一、麻醉医生的成长只有建立在具有全面知识和综合素质者才能保障“安全”，成长为合格的麻醉医师。自身努力-主要依靠；临床实践-提高业务技术、技能；理论知识-不断丰富；培养、教导、切磋；逐渐成为一个合格或称职的麻醉医生。3二、麻醉医生基本素质必须具备如下的基本素质：高尚医德；全面扎实的理论知识；精湛技术；勤于思考；善于总结；敏锐的反应能力；爱岗敬业（奉献精神）；良好的人际关系。41、高尚的医德德群育之首；基本品德；区分正误的标准。医德行为规范和自律操守；得到病人的敬爱和信赖

2、；可正确处理医患关系。51、高尚的医德高度的责任心-最重要。比如：术前访视-掌握病情麻醉计划-麻醉医生“救命”谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度诚信尊师重道62、扎实的理论麻醉医生-首先是一名合格的医生，-其次才是麻醉医生。解剖/生理/病理/药理基础医学理论影像/检验内/外/妇/儿等;基础理论麻醉学教材麻醉解剖专业基础理论麻醉生理麻醉药理麻醉设备等72、扎实的理论基础理论应用解剖知识（穿刺，插管…）生理知识（年龄…）病生知识（休克，截瘫…）药理知识（药代学，药效…）麻醉的相关概念（全身麻醉，椎管内…）麻醉设备仪器的基本原理●●●●●●83、精湛的技

3、术医术-为病人服务的本领，必须技术精湛。实践出真知!临床经验、操作能力；从基本功开始；熟练掌握，操作过程娴熟规范；理论指导实践。93、精湛的技术基本功（基本操作）麻醉操作并不是很多，单纯就操作本身来讲，好象比较快的就能“掌握”了；问题在于：只有建立在具有全面知识和综合素质者才能保障“安全”，成长为合格的麻醉医师。103、精湛的技术麻醉管理麻醉深度的管理呼吸的管理循环的管理●●●●●●113、精湛的技术麻醉管理正常情况都会管理，但异常情况的处理才是真正的核心。防患于未然，亡羊补牢。早判断早发现早处理124、勤于思考整体观念必须具有“头痛医头，脚

4、痛医脚”？解决的方法就是时刻具有“整体观念”比如：人体各个系统之间生理与心理人与社会人与自然●●●●●●134、勤于思考必须注重细节《细节决定成功》具有整体观念以后，还要从微观角度予以实施，体现在对细节的注重。比如：麻醉前准备不足氧气与笑气接错硬外腔推注空气胆大心细！！！145、善于总结总结-最短时间最快成熟。经验；教训；提高思维能力；改变思维方式；最短时间最快成熟。156、敏锐的反应能力对麻醉手术中突发事件敏锐的反应能力冷静的头脑沉着冷静心理准备突发事件判断准确物质准备治疗得当(提前妥善准备)(把握治疗时机)分析/总结提高进步167、爱岗敬

5、业爱岗敬业-必须认识到自己岗位的重要性保障病人安全无痛地渡过围手术期；具有扎实的基础理论知识-准确全面评估；纷繁复杂的生理病理现象-必须尽快做出判断；-有效的治疗措施。178、良好的人际关系良好的人际关系麻醉科与外科-相互协作、促进；科室内部-互相关心、帮助。18三、较高素质1-危机意识2-团队精神3-继续教育4-科研能力191-危机意识危机意识其实质就是必须有极强安全意识。“安全第一”“任何麻醉均可能发生意外”是麻醉医师最要提高警惕，时时刻刻都必须牢记在心的底线。201-危机意识危机意识可以从麻醉的各个环节，有针对性的进行麻醉安全控制。麻醉

6、前病情估计与准备麻醉中管理麻醉后随访●●●●●●212-继续教育原因：麻醉学是专业性极强的年轻学科；学科的发展极为迅速；新理论，新技术，新药物不断涌现。给我们提出新的要求：要不断的加强新知识的学习；更要把新知识消化吸收，学以致用。223-科研能力科研能力：成长为高级人才必备素质;必须自己动手，从平时做起;逐渐培养而成。科研论文：1.贮存科研信息2.传播科研结果3.交流实践经验4.启迪学术思想5.提高研究水平6.考核业务水平233-科研能力科研方法即为提出假说→验证假说的过程。首先-提出假说，确定题目。充分了解，文献回顾、查新及讨论；其次-课题

7、设计，安排实验（预实验），资料积累；最后-处理资料，分析结果，得出结论。243-科研能力科研思维提出问题（选题）创新性和先进性科学性和重复性实用性和可控性经济性和易行性分析问题充分了解、查阅文献253-科研能力解决问题课题设计实验观察（数据资料积累）整理实验结论（数据处理，统计分析）分析结果，作出结论26四、总结麻醉医生必须具备的基本素质：高尚医德；全面扎实的理论知识；精湛技术；勤于思考；善于总结；敏锐的反应能力；爱岗敬业（奉献精神）；良好的人际关系。27四、总结麻醉医生应具备的较高素质危机意识团队精神继续教育科研能力28四、总结临床工作中完

8、全做到并不容易。麻醉医生的成长，主要靠自身的努力；组织的培养，老师的教导和益友间切磋。有很多都是个人的浅表认识；希望在平时的日常工作中互相探讨学习。29谢谢！30