克井一中学生活动单（5）

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1、克井一中学生活动单课题Starterunit3:whatcolorisit?（5）设计原则：“学生有能力自学的知识教师引领学，不容易学懂的知识教师点拨学，拓展的知识师生共同学。学科英语姓名班级学习目标1、掌握颜色词汇及句型。2、掌握26个英文字母的大小写。3、掌握元音字母a、e、i、o、u在单词中的常用发音及相关用法。学习重点1、颜色词及对询问颜色的句型的掌握。活动步骤：一、自主学习：学习任务：任务1、默写26个英文字母大小写，复习a、e、i、o、u的常用发音。任务2、复习英语字母的书写、颜色词汇，并运用所学句型进行询问回

2、答。任务3、精讲题目演练。二、交流展示：任务1、默写英文字母，小组成员之间批改。5个元音的发音分析。任务2、颜色词、句型的复习演练。任务3、精讲题目演练，教师讲评。三、精讲点拨：汉译英。1）The（钥匙)is(红色)。2）The（尺子）is(绿色)。3）The（被子）is(白色)。4）The(钢笔)______is(蓝色)。5）The（夹克衫）is(黄色)。根据字母的读音填空。Aa________Kk________EeBb_______Dd_______Pp_______________Ii_______OoUuQq__

3、_____Ff_______Mm_______Ss_______四、拓展延伸课堂练习一、默写26个英文字母的大小写。二、从括号中选出一个填空。1.Howyou?(am,is,are)2.WhatthisinEnglish?(am,is,are)3.Whatcoloristhepen?Itred.(am,is,are)4.What'sthis?It'sorange.(a,an)5.What'sthis?It'sjacket.(a,an)6.It'sEnglishbook.(a,an)三、单项选择。(   )1..全是辅音字母

4、的选项是____。A.Bb,Cc,EeB.Xx,Vv,WwC.Oo,Rr,Zz()2.Pleasethepenred.A.spellB.colorC.read()3.-------What’sthis?------It’s.A.orangeB.aorangeC.anorange.()4.--------Whatcoloristhetree(树)？-------It’s.A.greenB.agreenC.OK四、句子配对。()1．Spellit,please?A．Goodmorning!（）2．Goodmorning!B．I

5、t'sorange．（)3．Whatcoloristhatorange?C．Fine，thankyou．（)4．Howareyou?D．R-U-L-E-R,ruler.（)5．Hello!Frank.E．Hello!Eric.自我评价：小组评价：教师评价：