【提高练习】《桂花雨》（语文人教版五上）

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1、人民教育出版社五年级（上册）畅言教育《桂花雨》提高练习本课时编写：山东青岛红岛实验小学张涛基础过关一、给下列加点的字选择正确的读音并画“√”。盛开(shèngchéng)箩筐(luónuó)杭州(hángkàng)担心(dàndān)二、给加点的词选择正确的解释。1．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。()①边界；疆界②处所；区域③遭遇到的情况2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。()①泡，使渗透②逐渐3．母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了。()①全部②全部充实；没有余地③满④骄傲三、把下面的成语补充完整，把填的字连成一句话写在横线上。七嘴()舌日

2、积()累丹()飘香走马观()()拿九稳笑()藏刀风雨()摇鸟语花()用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育________________________________________________________________________四、我知道下列句子用了什么修辞手法，在括号里添序号。　　A夸张B比喻C拟人1．一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。（）2．我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。（）3．笨笨地桂花树可惹人喜爱了。（）4．钟山只隔数重山。（）五、选择最恰当的关联词语填空。无论……都……只要……就……如果……就……1．()不来台

3、风，我()可以收几大箩。2．小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。3．()让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味()差多了。4．长大后，()我走到哪里，()不能忘记我的故乡。5．()没有太阳，()没有我们这个美丽的世界。六、按要求改写句子。1．我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)____________________________________2我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）____________________________________3.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句）探究应用七、读课文，回答问题

4、。1．为什么一闻到桂花香就会引起乡愁？________________________________________________________________________2．“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话中“浸”字说明了什么？________________________________________________________________________用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育3．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话是______说的，表达了_______________________

5、_______之情。用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育参考答案一、shèngluóhángdān二、1.③2.①3.①二、八月桂花十里飘香八月桂花，十里飘香。四、1.A2.B3.C4.A五、1.只要……就……2.无论……都……3.如果……就……4.无论……都……5.如果……就……六、1.我们前后十几家邻居，都浸在桂花香里。2.我不会忘记家乡的桂花雨。3.《桂花雨》的作者是琦君。七、1.因为桂花是家乡的特产，桂花香是家乡生活中感受最深的气息，因而桂花及其香气实际上浓缩着家乡的情思。2.“浸”字说明了桂花常年滋润着人们的生活，使人们生活得甜美与幸福。3.母

6、亲母亲的思乡用心用情服务教育