【同步练习】《同位角、内错角、同旁内角》（浙教）

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1、浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育《同位角、内错角、同旁内角》同步练习◆一、填一填1．如图1，若直线a，b被直线c所截，在所构成的八个角中指出，下列各对角之间是属于哪种特殊位置关系的角？（1）∠1与∠2是_______；（2）∠5与∠7是______；（3）∠1与∠5是_______；（4）∠5与∠3是______；（5）∠5与∠4是_______；（6）∠8与∠4是______；（7）∠4与∠6是_______；（8）∠6与∠3是______；（9）∠3与∠7是______；（10）∠6与∠2是______。图12．如图2所示，图

2、中用数字标出的角中，同位角有______；内错角有______；同旁内角有______。图2图3图4用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育3．如图3所示，(1)∠B和∠ECD可看成是直线AB、CE被直线______所截得的_______角；(2)∠A和∠ACE可看成是直线_______、______被直线_______所截得的______角。4．如图4所示，(1)∠AED和∠ABC可看成是直线______、______被直线______所截得的_______角；(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线______、_____

3、_被直线_______所截得的______角；(3)∠EDC和∠C可看成是直线_______、______被直线______所截得的______角。◆二、选一选5．已知图①～④，图①图②图③图④在上述四个图中，∠1与∠2是同位角的有()。(A)①②③④(B)①②③(C)①③(D)①6．如图4，下列结论正确的是()。（A）∠5与∠2是对顶角（B）∠1与∠3是同位角（C）∠2与∠3是同旁内角（D）∠1与∠2是同旁内角图4图5图67．如图5，∠1和∠2是内错角，可看成是由直线()。(A)AD，BC被AC所截构成(B)AB，CD被AC所截构成

4、(C)AB，CD被AD所截构成(D)AB，CD被BC所截构成8．如图6，直线AB，CD与直线EF，GH分别相交，图中的同旁内角共有()。用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育(A)4对(B)8对(C)12对(D)16对用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育答案和解析一．填一填1.（1）邻补角，（2）对顶角，（3）同位角，（4）内错角，（5）同旁内角，（6）同位角，（7）内错角，（8）同旁内角，（9）同位角，（10）同位角。解析：清楚对顶角、邻补角、同位角、内错角、同旁内角的概念及记忆基础模型解答，如同位角是

5、“F”内错角为“Z”同房内角为“U”。2．同位角有：∠3与∠7、∠4与∠6、∠2与∠8；内错角有：∠1与∠4、∠3与∠5、∠2与∠6、∠4与∠8；同旁内角有：∠2与∠4、∠2与∠5、∠4与∠5、∠3与∠6。解析：明确“三线八角”内的三种角，按照“F”“Z”“U”找到对应形状的角直接填入即可。3.(1)BD，同位；(2)AB，CE，AC，内错。解析：同位角是两条直线a，b被第三条直线c所截（或说a，b相交c），在截线c的同旁，被截两直线a，b的同一侧的角，我们把这样的两个角称为同位角，对于“同位”的理解到位，直接填出答案即可。4.(1)

6、ED，BC，AB，同位；(2)ED，BC，BD，内错；(3)ED，BC，AC，同旁内。解析：两条直线被第三条直线所截，两个角分别在截线的两侧，且夹在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角；任何一组三线八角都有2对内错角。二．选一选5．C解析：两条直线a，b被第三条直线c所截（或说a，b相交c），在截线c的同旁，被截两直线a，b的同一侧的角，我们把这样的两个角称为同位角，按要求找即可确定①③。6．D解析：两条直线被第三条直线所截，在截线同旁，且在被截线之内的两角，叫做同旁内角，按要求即可确定∠1与∠2是同旁内角。7．B解析

7、：“内错”即两直线内侧且错开，按要求即可确定为AB，CD被AC所截构成。8．D用心用情服务教育浙江教育出版社七年级（下册）畅言教育解析：同旁内角，“同旁”指在第三条直线的同侧；“内”指在被截两条直线之间，两直线平行，同旁内角互补，按要求即可确定共16对。用心用情服务教育