崇实女中英语高二期初201509题卷

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1、崇实女子中学2015-2016学年度第一学期高二英语第一单元检测出题:杨拥军审核:姚杰本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两卷,满分120分,考试时间100分钟。第I卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第II卷直接做在答案页上。第I卷(选择题,共85分)第一部分听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每

2、段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。1.Whatwouldthemanliketodo?A.Towatchfilms.B.Tohavedinnerwiththewoman.C.Tovisithisbrother.2.Whattimeisitnow?A.4o'clock.B.5o'clock.C.7o'clock.3.Wherearethespeakers?A.Onatrain.B.Inacar.C.Onaplane.4.Whatdoesthewomanmean?A.ShehopesTomcantak

3、eoverthestation.B.ShebelievesTomcanmanagethestationbetter.C.ShedoubtsTom'sabilitytorunthestation.5.Whatdoweknowaboutthewoman'snotes?A.Shelosthernotes.B.Thenotesarenothers.C.Someonehasborrowedhernotes.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在

4、试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至第7题。6.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Thewoman'sunusualexperiencelastnight.12B.Afamousathleteandhisfans.C.Howthewomansavedthelifeofafamouswriter.7.WhatdidTomClancydointheend?A.Hetookapicturewit

5、hhisreaders.B.Hegaveautographstillmidnight.C.Helefttherestaurantsecretly.听第7段材料,回答第8至第10题。8.Wheredidthespeakersfinallyagreetogofordinner?A.Toacafeteria.B.ToKFC.C.ToMcDonald's.9.Whydidn'tthegirldrive?A.Shewastooyoung.B.Shedidn'tknowtheway.C.Shewasabittired.10.Whatcanwelearn

6、fromtheconversation?A.Thegirlwillgotofindtheseats.B.Thegirllikesfriedchickenverymuch.C.Themotherwillbebacktomorrow.听第8段材料,回答第11至第13题。11.WhatkindofclothingdoesAmylikemost?A.Fashionableclothes.B.Expensiveclothes.C.Comfortableclothes.12.Howmuchwastheskirt?A.13Canadiandollars.

7、B.30Canadiandollars.C.33Canadiandollars.13.Whydoessheliketogoshoppingatthelocalmarket?A.Shecanfindgoodandcheapthingsthere.B.Shecanbuysecond-handclothesthere.C.Sheenjoystalkingwithpeoplethere.听第9段材料,回答第14至第17题。14.Whycouldn'tMarkplaybasketballwiththeman?A.Hehadtostudy.B.Hene

8、ededtogooutwithhisgirlfriend.C.Hedidn'tlikebasketballanymore.15.WhatshouldMarkdoaccording

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