盲屋、牧羊等项目手册

《盲屋、牧羊等项目手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、盲屋项目手册项目开发：管理顾问公司，刘建。（一）项目概述1、项目名称：盲屋（Blindroom）2、项目类别：室内，团队。3、学员人数：拓展训练一个队。4、总培训时间：85分钟活动布置时间：5分钟活动进行时间：40分钟回顾总结时间：40分钟5、培训场地：一间面积10-20平米的屋子，可以选择一间回顾教室。6、培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。在项目进行前布置好屋内物品。屋内物品可以包括：（1）家具：桌子，椅子，柜子，箱子，沙发等。（2）拓展训练器材：轮胎，头盔，孤岛箱子，孤岛木板等。（3）其他物品：桶装水水桶，板擦，

2、白板笔，纯净水，花盆等。物品摆放尽量分散，在屋内相对均匀分布，小物品可以放在桌子上，形成立体位置。摆放物品还要注意安全，避免学员在项目中触摸物品时可能存在的安全隐患。屋内电源应用桌子，椅子等物品挡住。屋内物品布置好后，关好屋门，避免学员提前看到。在屋外不能直接看到屋内物品的地方摆放一张桌子和若干椅子，作为绘图处，在桌子上放好一张大白纸，两支白板笔，两张A4白纸，两支签字笔，一把长度约50公分的尺子。（二）培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、如

3、何建立高效团队。（三）项目布置1、在屋外将团队所有成员随机分为人数基本相等的三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处，请他们坐好等待；将盲人带到屋内，请盲人带好眼罩，宣布在项目进行过程中，他们不得摘下眼罩也不得偷看；将哑人带到屋子门口，请哑人进入哑人状态，宣布在项目进行过程中，他们不得从口中发出任何声音。3、向团队所有成员宣布：这个项目叫做“盲屋”，是一个团队协作项目，请你们遵守项目规则，在40分钟内完成团队任务，现在计时开始。4、将健全人任务书，哑人任务书和盲人任务书分别发给三组人。5、当健全人将完成的平面图交

4、给培训师，则宣布项目结束，计时停止，盲人可以摘下眼罩，哑人可以说话。盲屋任务书健全人任务书门内是一间屋子，屋子里已经摆放好一些物品。团队的任务是：在40分钟内，在一张大白纸上绘制出这间屋子及屋内所有物品的平面图。在完成后，请将大白纸交给培训师，则计时结束。项目完成后，将用你们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照，以精确度判断项目成绩。在项目进行过程中，务必严格遵守以下规则。1、你们所在的用线圈起来的区域是绘图处，你们拥有一张大白纸，两支白板笔，两张A4白纸，两支签字笔，一把尺子作为绘图工具。2、你们不得离开绘图处。3、你们是唯一可

5、以使用绘图工具的人。哑人任务书你们作为哑人，在项目进行过程中务必严格遵守以下规则。1、请保持哑人状态，不得从口中发出任何声音。2、你们负责保护盲人。盲人任务书你们作为盲人，在项目进行过程中务必严格遵守以下规则。1、严禁摘下眼罩或者偷看。2、只有你们能触摸屋内的物品。在触摸过程中，不得改变屋内的物品布置，如果无意碰到，需要尽可能恢复原状。3、由于你们处于盲人状态，所以请注意行动安全。（四）项目控制1、分组可以适当考虑学员在工作中的角色，学员扮演不同角色，会有不同体验。2、培训师应该在门口监控项目的进行，能够关注到屋内外的情况。3、

6、发现健全人离开绘图处；哑人说话，触摸屋内物品，使用绘图工具；盲人摘下眼罩或者偷看，应该及时制止。4、在项目进行过程中，可以适当提醒时间。5、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。1、在项目回顾结束后，任务书必须收回。2、可以采用记分制，项目满分100分，违规一次扣5分。团队项目得分为学员评估的平面图分数减去违规扣分。（五）项目安全监控1、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。2、学员行为：应密切关注盲人的安全。（六）项目其他版本1、多团队同时进行：测试表明，一个团队分成两个小组

7、同时进行，效果很好。也可以两个团队同时进行，最多三个团队。2、升级版本：可以增加按照平面图，由另一个团队进行屋内布置的环节，成为大项目，或者关联的项目。牧羊项目手册项目开发：管理顾问公司，刘建。（一）项目概述1、项目名称：牧羊（Shepherd）2、项目类别：场地，团队。3、学员人数：拓展训练一个团队。4、总培训时间：85分钟活动布置时间：5分钟活动进行时间：40分钟回顾总结时间：40分钟5、培训场地：A、场地版：可以用绳子绑在几棵树上，围成一个长方形，且在一条边上留有一个1—2米宽的门，作为“羊圈”。B、室内版：可以选择一间1

8、5—20平方米的回顾教室作为“羊圈”，清空室内物品，6、培训器材：《任务书A1》，《任务书A2》，《任务书B1》，《任务书B2》。眼罩，学员每人一个。（二）培训目标1、在短时间内如何进行有效可行的团队决策。2、跨部门以及不同角色成员之间的有效沟通。3、如何解决沟