项目管理在通信运营商网络规划中的应用

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1、TheApplicationofProjectManagementintheTelecommunicationServiceEnterl"for‘1eNetworklelecommunlCatlon8ervlcenteronsesrtlleetworKPlanningBYZhuYeSupervisedbyProfessorChenYinSchoolofManagementScienceandEngineeringNanjingUniversity2011onApril15南京大学学位论文原创性声明奔所鲫洲n；弓lIilllUllllll

2、lLH111111111111lY2372242本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式说明并且表达了谢意。研究生签名：撕日期：川∥6南京大学学位论文使用授权声明本学位论文作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存论文。本文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保

3、密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或者部分内容。论文的公布(包括刊登)授权南京大学研究生院办理。导师签名：r艺宅＼研究生签名：∥日期：≯i／．么，一毕业论文题目：亟旦簦垄奎通焦直圈丝塑型主鲍廛周一亟旦釜墨专业Q墨级硕士生姓名：盎竖指导教师(姓名、职称)：睦童整撞摘要：针对融合以后的苏州新联通在面临新的市场机遇和竞争环境下，如何在整合原有资源的基础上做好好下一步的网络规划，为公司今后的发展创造有利前提，引进项目管理中的进度计划的工具，通过WBS分解以及借助网络计划技术绘制网络图，利用PERT计算出每项工作的工期

4、期望值，再结合CPM找出在制定网络规划这一项目过程中的关键路径，通过选择法来优化、’缩短工期，以期更快的形成新的规划方案。同时，通过资源均衡来优化平衡项目中的资源，提高了资源利用率。关键词：网络规划进度计划资源均衡南京大学硕士学位论文THESIS：Thehpplicat。onofPr(jMan；gintheAOpl1cat10nProectManagement：SPECIALIZATION：ProiectManaeementPOSTGRADUATE：ZhuYeMENTOR：ProfessorChenYinABSTRACT：aiminga

5、tthefusionofsuzhounewunicomafterfacingnewmarketopportunitiesandcompetitionenvironment，howtointegratetheoriginalresourcebasedonthenextnicenetworkplanningforthefuturedevelopmentsofthecompany,tocreatefavorablepremise，theintroductionofprojectmanagementtoolsoftheschedulebyWBS

6、recentlybydecomposingandnetworkplanningtechniquerenderingnetworkdiagram，usingthePERTcalculateeveryjoboftime，combinetheCPMfindexpectationsinmakingthenetworkplanningtheprojectprocesscriticalpath，throughthechoicemethodtooptimize，shortentheconstructionpenod，SOastofOrmanewpla

7、nfaster．Meanwhile，throughtheresourcestooptimizethebalanceequilibriumresources，andimprovetheprojectresourcesutilization．Keywords：NetworkplanningscheduleResoumesequilibrium目录1．绪论·⋯·····················⋯·····OOOOOOOOiaO···⋯⋯··········⋯·⋯⋯·11．1问题的提出OOOOOOOOO⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1

8、1．2国内外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．3本文的研究内容、思路和方法⋯⋯⋯⋯OOQOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO21．4论文的创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯OOOOOOOOOOOO⋯⋯⋯