复习乘除法的含义

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1、复习乘除法的含义教学过程：一、揭题：我们这学期学习了不少新知识，今天我们一起来复习。（板书：复习）出示复习目标：能根据图说出乘除法算式的意思，熟记乘法口诀，正确熟练地口算。你们认识它吗？出示喜羊羊图片，喜羊羊要和大家一起比一比，谁的数学知识掌握的最好。我们一起来挑战喜羊羊。二、第一关：我会说1．你能将下面的加法算式改写成乘法算式吗？3+3+3+3=（）×（）2+2+27+7+7+7+75+5学生口答并说说怎么想的。师小结：求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。2.完成期末复习第1题。过渡：大家回答得

2、真不错，请你们一起来吃西红柿。学习指导：仔细观察图，说说图中有几个几相加，写成加法算式。写出两道乘法算式、两道除法算式并读一读。说说每道算式的含义。交流：师：这里表示几个几相加？用加法怎么计算？表示几个几相加还可以用什么方法计算？师：你能看图写两道乘法算式、两道除法算式吗？师：你知道乘、除法的含义吗？结合图具体说一说！乘法：3个5相加。除法：把15平均分成3份，每份5个；15个西红柿每5个1份可以分成3份。师：你知道乘、除法算式各部分的名称吗？这些算式怎么读呢？说说各部分的名称以及读法。小结：求几个

3、相同加数的和可以用乘法计算，求平均分的结果用除法计算。3．当堂检测：根据要求写算式。8乘3等于24。两个乘数都是6，积是多少？3个5的和是多少？6和8的和是多少？被除数和除数都是6，商是多少？三、第二关：我会背。1、导入：要能正确计算乘法和除法，就需要熟记乘法口诀。出示：我会背你喜欢几的乘法口诀？指名背诵。三人。同桌互背。齐拐弯背2、3、4的口诀2、对比练习：填一填，比一比六六（）四六（）七九（）六七（）这两组口诀有什么特点？你能再找几组这样的口诀吗？3、你能填出不同的口诀吗？（）十八（）三十六你还

4、想到了哪些乘法口诀？交流4、师生对口令四、第三关：我会算1、独立完成书上104页的第3、4题。交流答案。第3题：师：5和一个数相乘，积的个位可能是什么？2和一个数相乘，积的个位可能是什么？第4题：师：（抽4题）说说口算时用的什么口诀？师：用口诀计算乘法和除法有什么区别？2、口算大比拼（105页第5题）限时3分钟对答案后，说说混合运算的顺序。（连乘连除、乘除混合要从左往右按顺序运算，乘加乘减的要先算乘法，再算加减法）7×9－7＝怎样算比较快？补充：5×6＋67×4＋76×5－63×7－33、总结回顾：

5、今天我们和喜羊羊一起复习了乘除法的含义以及口算，熟记口诀是我们快速正确口算的保证。五、当堂训练1、猜猜花朵后面是谁？3×（）＝21﹙﹚×3＝12﹙﹚×6＝246×﹙﹚＝4236÷﹙﹚＝6﹙﹚÷7＝927÷﹙﹚＝3﹙﹚÷9＝82、智慧星填上不同的数﹙﹚×3＝﹙﹚÷3﹙﹚×﹙﹚＝﹙﹚×﹙﹚填上相同的数﹙﹚＋﹙﹚＝﹙﹚×﹙﹚六：作业：练习纸