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时间:2019-05-09
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1、一直以来,人类对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪,各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机,更忘乎所以地藐视自然的力量。在这样的情况下,学习这篇《敬畏自然》可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。敬畏自然北师大教授严春友鲲鹏()()斥鴳()蓬蒿()()相形见绌()混淆()咫尺()深邃()狼藉斑斑()注音kūnpéngyànpénghāochùxiáozhǐsuìjí“敬畏自然”是什么意思?“敬畏”:又敬重又畏惧。敬重包含了作者对伟大的自然力量崇拜和深深的爱护、珍惜之情
2、。畏惧:1.大自然对破坏者的处罚是无情的,令人畏惧,因此不要去破坏。2.自然不是人类征服的对象,应与自然和谐发展。题目解读1.作者为什么提出要“敬畏自然”?人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。人类智慧——水滴自然智慧——大海提出问题:摆出错误观点修辞:比喻.整体感知2.作者阐述了哪些敬畏自然的理由?找出各段中心句,理清论证思路敬畏自然的理由?人类智慧不值得骄傲(2—4)2.人类没有理由过分自傲3.矿坑也可能成为人类自掘的陷阱4.在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物大自然智慧优于人类智慧(5—7)5.大自然创造丰富多彩生命,人类不能6-7.人类智慧是大自然
3、赋予的,人类应该爱护自然论述宇宙生命<人类的高级生命是物质的另一种生存方式>人类与大自然的其他事物应是兄弟关系。(8-10)提出问题:摆出错误观点。(1)分析问题:摆事实,讲道理解决问题:提出自己的观点3.本文论点(表达作者观点的关键语句)是什么?征服对象美味佳肴不应该而应该平等的生命宇宙智慧的创造物宇宙之美的展示者敬畏宇宙,敬畏自然,就敬畏我们自己作为散文,做到了形散而神不散作为议论性散文,做到了观点明确,论据充分。议论性的散文为什么要敬畏自然?与自然对立,违背自然规律,破坏自然,会导致自然界的惩罚。只有认识、爱护自然,人与自然才能和谐发展。为什么说“敬畏自然”就是“敬畏
4、我们自己”敬畏自然,就保护了人类的家园,就为人类创造了美好的生存空间,也就是敬畏和保护了我们自己。不敬畏自然,就会受到自然的严厉惩罚,就是人类不敬重自身的表现。语言品味.互动探究第一段,作者摆出了与“敬畏自然”相对立的一种口号,这就是:征服自然然后作者发表了对这个口号的评论,其关键词是:不自量力第一自然段这一段有两个比喻句,先找出来,再说出它们的含义:在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。含义:在大自然面前,人类是极其渺小的。比喻论证看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那
5、样的笑。“这种狂妄的表现”指什么?指的是:常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。表示作者评价的词是哪个?狂妄。第二自然段指出这一段中人类“狂妄”的表现,以及为什么说他“狂妄”。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬篙之间罢了。?yànzhǐ《庄子·逍遥游》关于斥鴳你能口译吗?斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”译文:小灰雀讥笑它说:“他打算飞到哪儿去?我跳起来往上飞,不过几丈
6、高就落下来,盘旋于蒿草丛中,这也是我飞翔的极限了。而它打算飞到什么地方去呢?”到哪里把原文读一读在本文作者看来,谁是鲲鹏?谁是斥鴳?大自然是鲲鹏,人类是斥鴳。人类好可怜啊?我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。这个比喻句想说明的意思是什么?说明在大自然眼里,我们的科学观念还幼稚得很,人类没有理由过分自傲。人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些浪迹斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?掉入陷阱,就是掉入危机。人类采矿破坏地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及自身,运用比喻的方法进行形象地说明,语言生动。第三自然段第五自然段的中心句是哪一句?人类的智
7、慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。“相形见绌”是什么意思?“绌”怎样读?跟另一人或事物比较起来,显得远远不如。绌,不够,不足。chù无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。这几句运用什么论证方法?对比论证一对比就显出人类的渺小与无能。宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。应怎样理解这句话
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