2016年去私去混去慢去粗发言材料

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1、2016年去私去混去慢去粗发言材料2016年去私去混去慢去粗发言材料2016在“两学一做”学习教育中,金台区坚持问题导向,瞄准“问题靶心”,定向精准发力,确保学习教育不虚不空。一、深入调研找准问题。把找准找实问题作为学习教育的切入点紧抓不放。围绕“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个问题设计调查问卷10000多份,深入镇街街、部门、村(社区)及非非公企业和社会组织,征求求党员干部和群众对开展学学习教育的意见建议3226个。各镇街部门结合合精准扶贫工作,深入贫困困户走访了解党员干部在扶扶贫帮困、服务群众、遵章章守纪等方面存在的问题128个,为有针对性性

2、开展学习教育奠定了坚实实基础。二、学习讨论深深查问题。把学习讨论作为为查摆问题、开展批评、提提高认识的关键环节做实做做细。在做实4个专题题学习讨论基础上,结合全全区干部队伍作风现状增加加了“四去”(去私、去混混、去慢、去粗)学习讨论论,找准了当前干部作风建建设的关键点。各镇街部门门坚持问题导向,细化讨论论题目,确保学习讨论紧贴贴实际,解决问题。金河镇镇聚焦省市委组织部暗访反反馈的党建问题开展学习交交流,查原因,找对策,探探讨抓好党建工作的良方。。区教体局围绕个别教师私私自办班、有偿补课、校外外兼职等突出问题开展学习习交流,大家纷纷谈认识识,谈危害,谈影响,使有有类似行为的党员教师红了了脸

3、出了汗。区卫计局针对对机关和基层个别党员党性性不强、激情减退、作风漂漂浮以及“中梗阻”、“慢慢作为”等现象,在全系统统开展了为期两个半月的思思想纪律作风大整顿、大提提高活动,取得了明显成效效。三、真督实导解决问问题。组建7个学习教教育督导组,对全区7443个基层党组织逐一开开展督导检查,先后查找出出党内教育不经常、服务群群众不到位等问题5266个,整改落实4300个,整改率达86%。。区委组织部制定《建立激激励机制促进干部干事创业业的实施意见(征求意见稿稿)》、《容错免责实施意意见(征求意见稿)》、《《进一步推进干部“能上能能下”实施意见(征求意见见稿)》3项机制。先后后从基层一线提拔干

4、部552名,提拔优秀年轻干干部35名,对411名因为身体原因影响正正常工作的领导干部免去了了现职,形成了能者上、庸庸者下、劣者汰的用人导向向和从政环境。区纪委加大大执纪问责力度,采取明查查暗访、专项督查等方式,,对违反工作纪律的4名窗口单位工作人员给予予纪律处分,对相关单位领领导给予诫勉谈话。全区1-4月份立案477件,给予党政纪处分31人。各镇街部门立立足自身实际,立行立改,,相继建立完善了村(社区区)干部坐班考勤、“三会会一课”、“四议两公开””、流动党员管理、公务公公开、首问负责制等制度机机制20多项,确保了了学习教育实效。

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