制取氧气作业一

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1、制取氧气作业一1、某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图示：由本实验还可以推知氮气的某些物理性质和化学性质，试各写一条：；。2、氮气可以做保护气，是因为_________，可以做保护气还可以填充探空气球的气体是_________，化学符号为_________。3、以下物质：①洁净的空气②液态氧③汽水④澄清的石灰水⑤冰水混合物⑥氮⑦75％的医用酒精⑧二氧化碳⑨加碘盐⑩铁水⑪干冰⑫牛奶⑬水纯净物：__________________混合物：__________________________4、验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是：5、

2、验满一瓶无色气体是氧气的简单方法是：_______________________________________________________________________6、分别写出下列物质在氧气中燃烧的表达式硫：文字：_______________________________________________________________符号：_______________________________________________________________铁丝：文字：____________________________

3、___________________________________符号：_______________________________________________________________木炭：文字：_______________________________________________________________符号：_______________________________________________________________红磷：文字：___________________________________

4、____________________________符号：_______________________________________________________________高锰酸钾制取氧气：文字：_______________________________________________________________符号：_______________________________________________________________上述反应中，属于化合反应的是_________，属于氧化反应的是_________6

5、、做硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部预先加少量水的目的是什么？8、、做细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部预先加少量水或细沙的目的是什么？9、可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，请任举一例说明。______________________________________________________________10、制取氧气操作步骤可概括为七个字分别是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、检查装置气密性的方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、高锰酸钾制取氧气时为什么要在试管口塞一团棉花：＿＿

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13、高锰酸钾制取氧气时试管口为什么要略向下倾斜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、高锰酸钾制取氧气，在停止加热时，应该怎样操作？如果不这样操作会导致什么后果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿