八上物理学案5-4

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1、北海中学八年级物理组教学案《5.4眼睛和眼镜》主备人：刘永青定位导入学习目标：1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2.知道眼镜是怎样矫正视力的，学习重点正确理解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。学习难点正确理解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。自学探究1．眼睛的视物原理（1）人眼的构造：等。（2）人眼的成像原理：人眼看物体和成像的原理是一样的，相当于凸透镜，相当于光屏，物体在视网膜上成的是像。来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。2．近视眼及其矫正（1）近视眼的成因：远视眼

2、的晶状体比正常眼睛的晶状体，使晶状体对光线的会聚能力增强，焦距，远处的物体通过眼睛成像在视网膜的，到达视眼膜时是一个模糊的光斑，所以看不清远处的物体。（2）近视眼的矫正：近视眼只能看清的物体，不能看清的物体，近视眼要看清的物体，就必须使远处物体发出或反射的光到达晶状体时更，才能使像成在视网膜上，这就需要用做的眼镜来矫正视力。3．远视眼及其矫正（1）远视眼的成因：远视眼是由于眼睛对晶状体的调节能力，使晶状体比正常眼睛的晶状体扁平，晶状体对光线的会聚能力，焦距，近处的物体通过眼睛成像在视网膜的。（2）远视眼的矫正：远视眼只能看清的物体，不能看清的物体

3、，俗称老花眼。远视眼要看清的物体，必须增强对光线的，使像成在视网膜上，即用做的眼镜来矫正视力。精讲释疑一、三种情况的总结1.当f不变时，u增大时v减小，u减小时v增大。（上节内容）2.当v不变时，u大时f也大，u小时f也小。（眼睛的调节）3.当u不变时，f小时v也小，f大时v也大。（基础训练题）二、透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示。即Φ=如果远视很严重，所戴花镜（凸透镜）的折光本领应该大一些，透镜焦度就要大一些，平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如：10

4、0度远视镜片的透镜焦度是1m-1，它的焦距是1m.凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。知识归纳课堂检测1.人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是（　　）A．正立、缩小的虚像B．正立、缩小的实像C．倒立、缩小的虚像D．倒立、缩小的实像2.常见的视力缺陷有近视和远视．如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（　　）A．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜3.透镜在我们的生活和学习中应用广泛．下列说法正确的是（　　）A

5、．近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用B．照相时，被照者应站在照相机镜头的2倍焦距以外C．放大镜可使物体成倒立放大的虚像D．使用投影仪时，投影仪镜头到屏幕的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间4.在如图所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图。5.如图所示，描述的是（选填“近视”或“远视”）的成像情况，矫正的办法是戴一副（选填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜。中考链接下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）A、①②B、③①C、②④D、③④2.下面关于近视的说法中正确的是（）A.近视眼镜镜片能把太阳光会聚于一点B.近视眼眼睛

6、本身就是发散透镜C.“度数”越大的近视眼镜镜片凹面弯曲越明显，焦距越大D.近视眼镜是发散透镜