海峡两岸盼统一

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1、海峡两岸盼统一执教：西充县建设路小学 吴迎春一、初识宝岛1．孩子们，喜欢听歌吗？那让我们一起来欣赏一首好听的歌曲。会唱的孩子也可以跟着唱。播放歌曲《外婆的澎湖湾》2．师：刚才我们听到的歌曲《外婆的澎湖湾》是我国台湾省的民歌。谁来说说你对台湾了解？要了解台湾，先来看看台湾的地理位置。（字幕：初识宝岛）3、出示图片，师做讲解：地理位置，（图片：台湾和大陆断开的图片，中国地图）这是从太空俯瞰地球我国的版图，在祖国东南浩瀚的海面上。镶嵌着许多晶莹的宝石般的岛屿。其中，有一个状若芭蕉叶片的狭长开的岛屿，西隔台湾海峡，东临太平洋，与福建省遥遥相望，这就是台湾。今天，就让我们的视线穿越

2、台湾海峡，去领略宝岛台湾的迷人风情吧。风景名胜（著名景点，101大楼，台北故宫等）物产（特色物产图）风土人情（和大陆相似的一些风俗图、文字图）4、孩子们，看了这段短片，台湾给你留下了什么印象？（生交流）板书：美丽富饶二．走进历史1、宝岛台湾虽然美丽富饶，却有着沧桑的历史。让我们再看一看台湾一路走来的艰难岁月吧。（字幕：台湾历史大事年表）汉代台湾称为“夷洲”隋朝台湾称为“流求”公元230年三国东吴派万人船队到台湾元朝在澎湖设置巡检司明朝台湾沦为荷兰的殖民地  1662年2月郑成功收复台湾1684年台湾归福建省管辖，英美等列强相继入侵台湾1885年清政府将台湾独设一省1895

3、年签订《中日马关》条约，把台湾、澎湖列岛割让给日本1945年抗日胜利，台湾回归祖国怀抱。1949年蒋介石逃往台湾，台湾与祖国大陆再次分离5、从这张表上，你发现了什么信息？（生交流汇报）2、（出示郑成功图片）你知道图片上的人物是谁吗？谁来说说他的英雄事迹？（生作介绍，结合书上的内容和自己收集的资料。）3、为了这片神圣的土地，无数的中华儿女浴血奋战。你还知道哪些两岸人民共同抗击外敌、保疆卫国的动人事迹？（生先交流收集的故事或者相关的诗歌，再汇报）。6、台湾的历史写满了沧桑（板书：充满沧桑），可这沧桑的历史却以铁的事实向世人宣告：台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。到今天，因为

4、各种原因还没能回到祖国妈妈的怀抱，这让两岸人民饱尝了分离的痛苦。三、字幕：两岸分离1、孩子们。你们有没有与父母分开的经历？谁来谈谈你的经历和感受？2、你们仅仅与亲人分开一年半载就觉得难受，可大陆人民与台湾人民却一别就是几十年，他们中有丈夫离开挚爱的妻子，有父亲离开心爱的孩子，有儿女离开年迈的父母，他们的心中该是何等的痛楚呢？请大家看85页的插图（生看，师解说：慈母手中线，游子脚上鞋。临行密密缝，意恐迟迟归。谁知一分别，何时事归期。）想一想：做鞋的老母亲心里会想些什么呢？她还会做些什么？（生交流）远在海峡那边的儿子如果还在，他又会怎么想，怎么做？（交流）3、台湾海峡虽浅，却

5、是华夏人民最深的乡愁。在这浓浓的乡愁中，国民党元老于右任还没等到与大陆亲人的团聚，就含恨离去。让我们听听他的绝唱吧。播放音频《望大陆》旁边配诗歌文字4、长年在外漂泊，何人不生故园情。台湾海峡让多少同胞妻离子散，骨肉分离，（板书：无比痛苦）我们不能让这种悲剧重演。四、促进统一1、为此，两岸人民不懈的努力呢？把你们手中的资料和87页的资料与同桌交流，再汇报2、出示下图（老师也找了些台胞回大陆寻根问祖的图片）看了这一幅幅感人至深的画面，你想说点什么？3、两岸人民在努力，政府和民间组织也在行动。出示下图（两党领导人会晤、马英九看团团圆圆、蒋介石的孙子和毛泽东的孙女握手、两岸直航包

6、机）小结：看来，祖国统一是两岸人民共同的心愿。板书：共同心愿4、孩子们，作为祖国的未来，我们现在能为增进两岸人民的友谊做些什么呢？生交流、汇报。5师：老师相信，有了你们的加入，台湾回到祖国怀抱的日子不远啦！6、孩子们，让我们深情的呼唤：（师生齐诵下面的诗歌结束新课。诗歌字幕如下）归来吧，台湾你本是东海捧出的珍珠一串初识你时，你的美丽让人魂萦梦牵，走进你的历史，才看见你沧桑的容颜两岸被迫分离，多少人饱尝思念的痛苦促进统一，才是我们不变的心愿归来吧，台湾！归来吧，台湾！