五上语文单元复习练习卷1——8

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1、第一单元复习练习卷班级（）姓名（）一、把下列词语补充完整悲欢（　）（　）（　）（  ）大雨　（  )(  )有味  毫不（　）（　）（　）林好汉　　不言而(  )  滚（  ）烂（  ） （  )(  )挂肚(  )（  ）吞枣 浮想(  )（  ） 如(  )似(   ) ( )然神伤  二、先补充词语，再照样子积累词语饥肠（）（） ______________  ______________  ______________ （）（）不舍  ______________  ______________

2、  _______________如（　）如（　） ______________  ______________  _______________三、按要求改写句子1．缩句1）我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。                2）观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。3）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。4）万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。2．根据要求变动提示语的位置季羡林爷爷笑着说：“21世纪的青年，要做一个中西贯通、古今贯通的人。我看有这两个贯通

3、还不行，还应该加一个文理贯通。”1）把提示语放在中间：-14-2）把提示语放在句末：四、按课文内容填空1．《窃读记》写出了“我”对读书的__________和对知识的__________。《小苗和大树的对话》使我们得到__________和__________的启示。《走遍天下书为侣》教育我们要热爱__________和反复读书的__________。《我的“长生果”》告诉了我们作者__________的历程和读书与作文的__________。因此，这些课文都值得我们好好阅读。2.急忙打开书,一页,两页

4、,我像_________，_________读着。我很__________，也很__________——这种窃读的滋味！3．“记住，你们是__________长大的，也是__________长大的！”句子中的两个“长大”，第一个是指__________  ，第二个是指__________。4．一本你喜爱的书就是__________，也是一处你____________________。5．像_______飞过________，像_________________，我每忆及_________，就不禁涌起__

5、___________。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活____________________________，也似__________________________。6．莎士比亚说：“____________________。”像我这样对阅读__________的少年，它的功用更是__________。7．作文，要写__________；作文练习，开始离不开__________和__________，但是真正打动人心的东西，应该是自己__________的创造。8．1）一日无书,________

6、_________。        (        )2）读书有_________，_______，_______，_______。    (        )3）书犹_________，______________________。    (       )4）_____________________，白首方悔读书迟。       (      )5）_______________，下笔如有神。            (      )-14-我发现第8题的句子都是____，我在课外也积累了一句：。

7、五、快乐阅读。（一）《窃读记》（节选）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。1．细读上面的句子，圈出描写作者动作的词。2．从这些动作中你体会到了什么？  __________________________________________________3、读完这些句子，你也能连续用上几个动词模仿着写一小段话吗？  ____________________________________________________第二单元复习练习卷班

8、级（）姓名（）一、把词语补充完整（　）书（　）画　风（　）雪（　）（　）天（　）地（　）负（　）名　（　）头（　）节　守（　）相（　）　　含（　）如（　）　二、照样子写词语1.凉飕飕　　　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　　）2.流水潺潺　　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　　）3.顶天立地　（　）天（　）地　（　）天（　）地　（　）天（　）地三、写出下列近义词流浪（　　　）　　　唯一（　　　）　　　稀少