人教新课标音乐家五年级下册渔夫和金鱼教学设计[音乐教案设计]

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1、1．导入你知道哪些寓言故事?我们曾经演过哪部寓言故事?2．猜一猜请大家看一幅画，谁能猜出这个故事的名字?故事的主人公是谁?3．讲一讲谁能够为大家绘声绘色地讲述这个故事?4．分析故事并分组这个故事可分成5场：序幕、放鱼归海、贪婪的老太婆、愤怒的大海、尾声5．组织学生分组利用乐器自学各段的音乐：口琴、口风琴、竖笛6．教师巡视，并针对排练情况进行个别指导。7．各组汇报学习情况(1)序幕音乐表现了老渔夫日复一日、年复一年的平静生活。音乐速度不要太快，每个乐句的尾音要拖够拍子。(2)放鱼归海表现了日日辛苦却毫无收获的老

2、渔夫的惊喜心情以及小金鱼慌张的神情、祈求放生的心理状态。音乐速度稍快些，可以设计领唱和齐唱来演唱歌曲。(3)贪婪的老太婆选用序幕的音乐，运用不同的速度和乐器进行演奏。为了表现老太婆的贪婪，演奏的速度会越来越快，力度会越来越强，最后所有乐器齐奏，表现了老太婆希望实现自己想当女皇的愿望。(4)愤怒的大海选用序幕的音乐，中等速度表现了老渔夫的无奈。当小金鱼无奈地游回大海，大海愤怒了，用打击乐齐奏表示。并把尾声的第一段放在这里演唱，表现大海的愤怒。(5)尾声尾声的音乐有两段歌词，第一段表现大海的愤怒，用强的力度和快的

3、速度表现。第二段表现一切又变成了原来的样子，老渔夫无奈地继续自己的劳作，音乐速度稍慢，力度稍弱。8．总结：引导学生加紧课后排练，下节课表演。教学评价1．学生参与程度和参与率。2．学生能否积极主动地学习歌曲并准确演唱三个旋律。3．在歌曲学习过程中能否创造性地表现歌曲。第二课时教学内容创编活动《渔夫和金鱼的故事》。教学目标通过小组学习的方式，让学生创编对话、表演故事。教学过程1．出示五幅连环画序幕   放鱼归海   贪婪的老太婆   愤怒的大海   尾声2．创编活动将全体分成五个小组，共同完成故事内容。要求：有对

4、话、伴奏、表演、歌唱等，还需布置一些布景、道具等。3．学生分组设计各幕的表演内容。4．教师巡视，并针对排练情况进行个别指导。5．引导学生利用环保材料动手设计道具和布景。6．总结：引导学生加紧课后排练，下节课表演。教学评价1．学生参与程度和参与率。2．在小组排练中，“我”所发挥的作用以及在小伙伴心中的位置。3．小组集体排练中，创编的对话、歌舞、表演以及道具设计的亮点。第三课时教学内容小小音乐剧《渔夫和金鱼的故事》之一。教学目标以小组汇报表演的形式，表现《渔夫和金鱼的故事》的序幕、第一场。教学过程1．小组汇演布景

5、：大海边。大海：选几名男生用蓝色的布铺在地上，抖动蓝布，表现大海的波浪。渔夫：站在一所破旧的房子前收拾着自己的渔网。老太婆：坐在一所破旧的房子旁做针线活。旁白：很久很久以前，大海边住着贫穷的老渔夫和他的妻子……(用打击乐表现大海的波涛声)旁白：老渔夫每天天不亮就要起床，带上自己破旧的渔网出海捕鱼……(老渔夫表演)旁白：他的妻子要不断地替人家缝缝补补，才能够勉强糊口。(老太婆表演)老渔夫与老太婆的对话：老太婆：“日复一日，年复一年。没完没了地缝补，还是……都怪我瞎了眼，找了你这么个没能耐的东西。”老渔夫：“生活

6、就是这个样子!没有辛苦怎会有收获。没有关系，老太婆。面包会有的，一切都会有的。有朝一日，我一定给你买那条你看上的项链。”老太婆：“哼，等下辈子吧。你呀，就会骗我。要是我有了钱，我一定会买一个新的木盆。这个盆已经漏水了。好了好了，老头子，抓紧吧，天亮了，出海吧。”老渔夫：“我不是已经准备好了嘛。”老太婆：“慢点，注意安全!”老渔夫：“再见!”老太婆：“早点回来!”渔夫：手拿渔网，迈着蹒跚的步履向海边走去。音乐响起：全体演唱音乐l序幕结束2．评价：学生自评、他评、师评。3．小组汇演第一场 放鱼归海背景：碧波荡漾的

7、大海。旁白：老渔夫背着自己的破渔网来到海边，开始了每天的工作……(老渔夫表演，学生用乐器演奏音乐1)旁白：一网又一网，每网都没有收获。老渔夫：“今天是怎么了?唉，如果还是网不上鱼来，我的老太婆又会埋怨我了。不行，今天无论如何我也要捉住一条鱼。”(老渔夫表演)老渔夫：“嗯，有戏。”(老渔夫表演)老渔夫：“哈哈，终于抓住了。”(老渔夫表演)老渔夫：“唉，可惜可惜，太小了。但是不管怎么说，我今天还是有收获。”音乐响起：全体演唱音乐2小金鱼：“我知道，您是一位善良的好心人，求求您，放了我吧，我一定会报答您的。”音乐响

8、起：全体分角色演唱音乐2老渔夫：“唉，可爱的小金鱼。你还这么小，怎么就离开妈妈在外面到处乱闯。这样很危险。你的妈妈一定会很着急的。可是……好吧，再不可以到处乱跑了，赶紧回家。”小金鱼：“谢谢您，善良的好心人。如果您需要我的帮助，就对着大海大声喊：‘金鱼金鱼我需要你。’我就一定会出现在您的面前的。”老渔夫：“不用，不用。”小金鱼：“谢谢您，再见!”老渔夫：“赶快回家!”小金鱼：“再见!”音乐响起：全体