§3-6《小数的近似值》

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1、镇江市润州区实验片区五年级上册数学教学案主备：朱雪琴审核：匡元霞§3-6《小数的近似值》授课时间班级姓名评价教学内容：P43例9、试一试、练一练，练习七的第5——8题，思考题。教学目标：1．会根据要求用“四舍五入”的方法求一个小数的近似数,会用近似数描述生活中常见事物的数量。2．使学生进一步体会数学在日常生活中的广泛应用，感受数学的文化价值。3．体验数学在生活中的作用，培养学生的探究意识。教学重点:会根据要求用“四舍五入”的方法求一个小数的近似数,会用近似数描述生活中常见事物的数量。教学难点:“四舍五入”求一个小数的近似数的方法。一、温故预习1

2、．把下面的吨数改成用“万吨”作单位的数.可以将1、2两题删除28290600吨=（）万吨502800吨=（）万吨9943000吨=（）万吨2．把下面的人口数改成用“亿人”作单位的数。356890000人=（）亿人540737000人=（）亿人382190000人=（）亿人3．用“万”作单位写出下面的近似数。 73986≈（）万539180≈（）万6995400≈（）万说说是怎样想的。二、课堂助学1．学习例9：地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。（1）精确到十分位是多少亿千米？思考：精确到十分位要保留（）位小数，要看小数的（）位，进行

3、四舍五入。1.496亿千米≈（）亿千米镇江市润州区实验片区五年级上册数学教学案主备：朱雪琴审核：匡元霞（2）精确到百分位是多少亿千米？思考：精确到百分位十分位要保留（）位小数，要看小数的（）位，进行四舍五入。1.496亿千米≈（）亿千米比较：近似数1.5和1.50，（）更精确一些。近似数1.50末尾的“0”能去掉吗？（）2.小结方法：精确到十分位就是保留（）位小数，要看（）位上是几，进行四舍五入；精确到百分位就是保留（）位小数，要看（）位上是几，进行四舍五入；精确到千分位就是保留（）位小数，要看（）位上是几，进行四舍五入……三、同步练习1．“试

4、一试”，地球和月球之间的平均距离是38.44万千米，保留一位小数大约是多少万千米？38.44万千米≈（）万千米2．求下面各小数的近似值：（1）精确到十分位7.540.3652.962（2）精确到百分位0.1586.4540.5033．2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生252158人，其中男生144310人，女生107848人。把它们先改写成用“万人”作单位的数，再写出它们的近似值。（保留一位小数）252158人=（）万人≈（）万人144310人=（）万人≈（）万人107848人=（）万人≈（）万人镇江市润州区实验片区五年级上册

5、数学教学案主备：朱雪琴审核：匡元霞§3-6《小数的近似值》授课时间班级姓名评价巩固练习一1．写出表中各小数的近似值。保留整数保留一位小数保留两位小数3.82159.96741.04952．王强参加飞行员体检时，量得身高是1.748米，体重是65.25千克，他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到个位是多少千克？1.748米65.25千克3．在下面的○里填上“=”或“≈”。324000○32.4万4090000000○41亿324000○32万4090000000○40.9亿4．2003年，我国粮食总产量达到430670000吨，其中稻谷产量16

6、0656000吨，小麦产量86488000吨，玉米产量115830000吨。把它们改写成用“亿吨”作单位的数。再保留一位小数。430670000吨160656000吨86488000吨115830000吨巩固练习二一、填空1、8.892保留两位小数是（）；保留一位小数是（）；保留到整数是（）。2、4.998精确到个位是（），精确到十分位是（镇江市润州区实验片区五年级上册数学教学案主备：朱雪琴审核：匡元霞）；精确到百分位是（）。3、3.995≈4.00，表示精确到（）位；70.4≈707080000000≈71亿，表示精确到（）位。4、56000

7、省略万后面的尾数是（）万；30080007000省略亿后面的尾数是（）。5、在□里填上合适的数。9.9□≈10.09.□□≈9.69.□8≈10.0二、判断1、9.923保留两位小数是9.92，因此9.923=9.92（）2、准确数总是大于近似数。（）3、近似数12.0和近似数12，大小相等，精确度也相等。（）三、我国陆地各种地形的面积如下表。先把表中的数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。面积/平方千米面积/万平方千米面积/万平方千米（保留一位小数）山地3196800高原2496000盆地1804800平原1152000丘陵950400

8、四、先改成用“万”或“亿”作单位的数，再根据要求取近似值。627500=（）万≈（）万（保留一位小数）702000000=（）亿≈()亿（保留整数）3