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时间:2019-05-11
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1、《机械制图》教学大纲(180学时)一、说明1.课程的性质和内容本课程是一门传授机械制图相关理论知识与培养识读、绘制机械图样能力的专业课。主要教学内容包括:以投影法为基础的投影作图、机械图样的表示法、零件图和装配图的绘制与识读等。2.课程的任务和要求本课程的任务是:本课程的任务是培养学生具有一定的空间想象能力,掌握识读中高等复杂机械图样的基本理论和方法,具备绘制机械图样的基本能力。本课程的基本要求是:通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:(1)能识读中高等复杂程度的零件图,包括想象出该零件的结构形状;了解图样中有关技术要求,如表面
2、粗糙度,极限与配合,形位公差的符号、代号及其含义;了解零件测绘的一般方法。(2)能识读中高等复杂程度的部件装配图,包括了解装配图的画法规定和特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。3.教学中应注意的问题(1)考虑到学生的知识基础和年龄特点,教学中应特别注意由感性认识到理性认识,从简单到复杂,逐步掌握投影理论知识,建立空间概念,完成“由物画图”到“由图想物”的两次转化,培养空间想象能力。(2)根据培养目标,本课程在教学中应注重以识图为主,识图与绘图相结合,以绘图促识图的原则。本课程的实践性较强,教学中必须充分注意“讲”
3、与“练”相结合,制图教学与生产实习相结合,尽量利用与本专业相关的零部件图例或实物组织教学。(3)注意贯彻机械制图国家标准,逐步强化学生的标准化意识。(4)教学过程中宜选用示教模型和挂图,并采用多媒体课件进行教学。二、学时分配表教学内容总学时学时绪论0.50.5第一章制图基本知识与技能8.5§1—1制图基本规定1.5§1—2尺寸注法2§1—3尺规绘图5第二章正投影作图基础15§2—1投影法概述1§2—2三面视图的形成及其投影规律4§2—3基本体的投影作图4§2—4点、直线、平面的投影6第三章立体表面交线的投影作图14§3—1立体表面上
4、点的投影4§3—2截交线的投影作图6§3—3相贯线的投影作图4第一章轴测图12§4—1轴测图的基本知识1§4—2正等轴测图5§4—3斜二轴测图3§4—4轴测草图画法3第二章组合体16§5—1组合体的组合形式与表面连接关系2§5—2画组合体视图的方法与步骤6§5—3组合体的尺寸标沣1§5—4读组合体视图的方法与步骤5§5—5组合体的轴测图画法2第三章机械图样的基本表示法25§6—1视图4§6—2剖视图8§6—3断面图4§6—4局部放大图和简化表示法2§6—5各种表示法的综合应用举例4§6—6第三角画法3第四章机械图样中的特殊表示法19
5、§7—1螺纹及螺纹紧固件表示法6§7—2齿轮5§7—3键连接和销连接2§7—4弹簧1§7—5滚动轴承4§7—6中心孔1第五章零件图29§8—1零件图概述1§8—2零件结构形状的表达4§8—3零件上的常见工艺结构1§8—4零件尺寸的合理标注3§8—5零件图上的技术要求6§8—6读零件图10§8—7零件测绘4第六章装配图29§9—1装配图的内容和表示法2§9—2装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏3§9—3常见的装配结构3§9—4画装配图的方法与步骤9§9—5读装配图的方法与步骤8§9—6由装配图拆画零件图4*第十章金属结构图、焊接图和
6、展开图§10—1金属结构件的表示法§10—2焊接图§10—3展开图“机动12总计180说明:教学内容前加注“*”的,表示该内容为选学,余同。三、课程内容与要求一、绪论课绪论课教学要求1.了解本课程的研究对象——机械图样在生产中的重要作用。2.了解本课程的任务、特点及主要内容。3.了解工程图学的发展简史。4.了解我国机械制图标准化的沿革和现状。教学内容(一)图样的内容和作用(二)学习机械制图课程的目的(三)本课程的主要内容和基本要求(四)学习方法提示(五)工程图学的历史与发展第一章制图基本知识与技能教学要求1.掌握国家标准中有关图幅、
7、比例、字体和图线等制图基本规定,以及尺寸注法的规定,并能初步建立标准化意识和技术领域中的法制观念。2.能正确使用一般的绘图工具和仪器,掌握平面图形的尺寸分析、线段分析和基本作图方法,为后续教学奠定较好的基础。3.培养学生认真负责、严谨细致的工作作风。教学内容§1-1制图基本规定1.图纸幅面和格式(GB/Tl4689—1993)2.比例(GB/Tl4690—1993)3.字体(GB/Tl4691—1993)4.图线(GB/Tl7450—1998、GB/T4457.4—2002)§1-2尺寸注法1.标注尺寸的基本规则2.标注尺寸的要素§
8、1-3尺规绘图1.尺规绘图工具及其使用2.平面图形画法3.尺规绘图的操作步骤第二章正投影作图基础教学要求1.掌握正投影法的基本原理。2.理解三视图的形成过程,熟练掌握三视图与物体方位问的关系和投影规律。3.熟练运用三视图的投影规律绘制
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