复件 九年级语文上册第一次月考测试卷

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1、人教版九年级语文上册第一次月考测试卷及答案满分：120分时间：120分钟一、基础知识的积累与运用。（27分）1．下列加点字注音完全正确的一项是：（　　）（2分）A.田圃（pú）留滞（zhì）喑哑（yīn）襁褓（qiǎngbǎo）B.禁锢（jìn）斗笠（lì）丝缕（lǚ）沁园春（qìn）C.渺茫（miǎo）彷徨（páng）怡情（tái）汲取（jí）D.狡黠（jié）要诀（jué）劫难（jié）咀嚼（jiáo）2．下列词语中有错别字的一项是（    　）（2分）A藻饰 红妆素裹    段章取义   孜孜不倦

2、 B.喧嚷    一代天骄    孤军奋战   味同嚼蜡C.褴褛   敬业乐群    恼羞成怒   强聒不舍  D.嬉闹    狂妄自大  润如油膏   弥留之际3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是：（　　）（2分）A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C、注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、下面句子中没有语病的一项是()（2分）A、我们一进

3、球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声.B、小王对自己能否学习电脑充满了信心.C、阅读是认识世界,发展思维的重要途径.D、弟弟不但很瘦,而且精神饱满.5、下列表述错误的一项是()(2分)10A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。C．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。D．《蝈

4、蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。6．认真阅读下面这段话，找出其中的错误并改正。（4分）①生活像一首歌，五彩斑斓，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。②品评每一朵牡丹与茉莉，暗香浮动与国色天香自是不同的境界；联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而坦然；③咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活；欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种景至都是一种美，每一种感悟都是特别的

5、收获。（1）文中有两个错别字，应将改为。应将改为。（2）划线句有一处语序不当的错误，请修改后抄到横线上（3）划线句有一处搭配不当，请将修改意见写在横线上7．根据提示完成下列默写(9分)（1）请你再写出两句描写春雨的诗句，。（2）在白居易《观刈麦》中，深刻揭露了百姓受苦根本原因的句子是，。（3）足蒸暑土气，。(《观刈麦》)（4）今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》）（5），叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》(6)，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（7）《水浒传》的作者是，它是我国第一部_____

6、______小说。108、九年级（1）班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务！(4分)（1）请你为本次活动拟一个主题语。（1分）（2）面对困难，我们该怎么做呢？许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出一个这样的名人故事吗？(1分)（3）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次活动后，你打算该怎样劝说他？(2分)二、阅读分析。（43分）（一）阅读下面的文章，回答7-----11题（共10分）北

7、国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往也，数风流人物，还看今朝。1、这首词总写北国雪景的是，写虚景的是_________________。（2分）2．请你对“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这一句作赏析。（3分）103、如何理解“数风流人物，还看今朝”一句的含义？（3分）4、反复默读词的上阕

8、，用自己的话描绘上阕所写的景色。（2分）、（二）阅读下面文章，完成第7～13题。（13分）⑴明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的