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时间:2020-03-27
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1、备课教师主备教师::高平复备教师:加艳梅郑振霞石靖芳侯小艳集备时间备课组长签字教务处课题语文园地八教学目标1、从我的发现中认识正确书写成语的重要性。2、读记日积月累中的名人名言,理解意思。教学重点读记日积月累中的名人名言,理解意思。教学难点认识正确书写成语的重要性教具准备幻灯片预习提示先学后教当堂训练个人复备一、明确学习内容:谈话入题。二、明确学习目标1、从我的发现中认识正确书写成语的重要性。2、熟读名人名言,理解意思,搜集更多的名人名言。3、阅读“宽带网”,了解我国还有哪些最新科技。三、学习“日积月累”1、出示自学指导(一)2、生自学。师指导给别学生。四、学习“日积月累”1、出示
2、自学指导(二)(1)、认真阅读下列语句,联系本单元学习内容,交流自己的理解和体会。(2、)、你还知道哪些名人名言?没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新知识的热情。(阿.非尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)本单元中,名人名言都是就科学技术的研发所需要的重要品质这一方面来说的,要求学生会背诵,能默写这些句子。同时,搜集其他名人名言,争取将它们应用在我们的习作中。先学后教当堂训练个人复备42、生自学,师指导个别小组。五、学习“我
3、的发现”1、出示自学指导(三)1、仔细阅读小林和小东的对话,你从中有什么发现?2、写出正确成语并与原来的进行比较,说一说乱改成语的行为有什么危害?六、宽带网你从中发现了哪些我国科技发展的新成就?现代社会滥用成语的现象越来越严重,广告词,品牌名等多个方面。对于已经有了一定的知识储备的成人或高中生、大学生,会觉得这是一种创新,创造力的表现,但对于还处于识字写字阶段的小学生而言,弊大于利,很容易会给小学生一种错误的印象,从而影响他的识字率,我们对于这一想象应大力抵制。4先学后教当堂训练板书设计4教后反思4
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