九年级上册语文第一次月考测试卷

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1、学校________________班级_____________姓名_____________学号_____________————————————————————————————————————————————————————————————————————————————九年级语文上册第一次月考测试卷亲爱的同学：在这金色的丰收季节里，你开始了崭新的九年级语文学习之旅。两年多来，你的许多方面在学校里都得到了发展。现在，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！——伍瑞金老师题号一二三总分得分一、基础知识运用：（每题2

2、分，共20分）1、下列加点的字词读音相同的一项是（）A孤不度德量力度已失期B扶苏以数谏故卒数万人C以君为长者长跪而谢之曰D好为《梁父吟》于是与亮情好日密2、下列句子在朗读时停顿不正确的一项是（）A然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。B今诚以/吾众诈自称/公子扶苏、项燕，为天下/唱。C羌管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。D物是人非/事事休，欲语/泪先流。3、下列加点的字不是通假字的一项是（）A将军身被坚执锐B以君为长者，故不错意也C欲信大义于天下D临表涕零4、下列

3、加点的字词解释不正确的一项是（）9A陈涉少时（小时候）吾闻二世少子也，不当立（小儿子）B广故数言欲亡（故意）故不错意也（故意）C而戍死者固十六七（十分之六七）近塞之人死者十九（十分之九）D长跪而谢之曰（道歉）大恩不言谢（感谢）5、下列加点的字词意思相同的一项是（）A辍耕之陇上怅恨久之B扶苏以数谏故以弱为强者C安陵君其许寡人而其主不能守D秦王怫然怒烨然若神人6、下列加点的字词都是古今异义词，解释有误的一项是（）A楚人怜之（怜惜）B夜篝火（笼）C此人可就见（接近，趋向）D凡三往（总共）7、对下列句子的特殊现象解释不正确的

4、一项是（）A君与俱来。（省略句，应为“君与之俱来”）B此庸夫之怒也，非士之怒也。（判断句）C时人莫之许也。（判断句）D故临崩寄臣以大事也。（倒装句，应为“故临崩以大事寄臣也”）8、下列作品、作者以及作者所处朝代（年代）对应有误的一项是（）A《望江南》（梳洗罢）—温庭筠—宋B《渔家傲秋思》—范仲淹—宋C《江城子密州出猎》—苏轼—宋D《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》—辛弃疾—宋9、根据提示默写课文。(任选两题)（1）受任于败军之际，。（2）陈涉太息曰：“嗟乎！！”（3）秦王曰：“布衣之怒，，。”10、默写名言名句。（任选两

5、题）9（1）今夜偏知春气暖，。（2）鸡声茅店月，。（3）莫道不消魂，帘卷西风，。二、阅读探究：（40分）（一）陈涉世家（节选）（20分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈

6、自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。1、句中都有通假字的一项是（）（3分）①发闾左適戍渔阳九百人②陈胜、吴广皆次当行③扶苏以数谏故，上使外将兵④诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱A①②B①④C②③D③④2、加点的词语意思相同的一项是（）（3分）A道不通伐无道，诛暴秦B举大计亦死是以众议举宠为督C等死，死国可乎举大计亦死D或以为亡今或闻无罪3、加点字词意思相同的一项是（）（3分）A之：二世杀之孤之有孔明B以：今诚以吾众诈自称公子咨臣以当世之事C其：百姓多闻其贤皆刑其长吏D为：项燕为楚将贤能为之用94、用现

7、代汉语翻译下面的两个句子。（4分）（1）天下苦秦久矣。（2）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？5、下列句子分析有误的一项是（）（3分）A“死国可乎”体现了陈胜远大的抱负和反抗暴秦的信念。B“天下苦秦久矣”是对形势的分析，体现了陈胜敏锐的洞察力。C“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”，反映了陈胜同情扶苏和项燕，并决心为他们复仇的思想。D“宜多应者”是陈胜对形势发展的预测，体现了陈胜卓越的判断能力。6、陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出“宜多应者”的结论，他的根据主要有两条(用原文语句填空):从客观情况上说是因为，

8、具有群众基础，从主观因素上说是因为提出了这一顺应民心，具有号召力的起义策略。（4分）（二）（10分）①范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”②说着，往后一交跌倒，牙关要紧，不省人事。③老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。④他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”⑤笑着，不由分说，就往门