幼儿园艺术教育活动设计及指导(详细版)

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1、幼儿园艺术教育活动设计与指导(详细版)转自-邵阳师范学校刘春蓉第一部分艺术与幼儿艺术教育一、艺术1、艺术是“有高级又通俗”的东西，把最高级的内容传达给大众。——丹纳《艺术哲学》2、艺术是掌握美的世界的方式。——郭声健《术教育论》3、艺术的本质毕竟是审美的！——苏联斯托洛维奇4、艺术的生命力在于自由想象勹创造。二、幼儿艺术教育1、艺术教育艺术教育是指在艺术性教育氛围里，教育者采用艺术性的教育教学方法，M受教育者施加以艺术为内容的教育影响，是受教育者具备基本的艺术审美素养，从而为受教育者的全面发展发挥出自身特有功能的教育。——郭声健，什么是艺术教育2、幼

2、儿艺术教育(1)幼儿艺术教育是指以音乐（含舞蹈）和美术为手段和内容的教育。幼儿艺术教育范畴广泛，幼儿美术、音乐、歌舞、幼儿表演、幼儿文学等都涉及此领域。(2)“点击当前幼儿艺术教育中的异化现象”非艺术化专业化成人化时装化尖子化庸俗化(3)幼儿艺术教育的冃标——丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力①能初步感受环境、生活和艺术中的美；②喜欢艺术活动，能m自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；③乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。(1)幼儿艺术教育的要求①引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验；②引导幼儿欣赏艺

3、术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣；③提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；④指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、T艺装饰品，体验创造的乐趣；⑤为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。(2)幼儿艺术教育活动的基本精神①幼儿是主体，自主性是前提②根本价值在于审美：感受美、表现美、创造美(3)幼儿艺术教育活动过程的基本要素①感受（欣赏、体验）②表现（各种自主性操作形式：绘画、手工、舞蹈、歌唱）③探索（为了更好或更美）④发现（怎样做是美的，或什么能使它更美）第二部分幼儿园艺术

4、教育活动设计与指导I幼儿园音乐教育活动的设计与指导〃歌唱活动韵律活动幼儿园音乐教育活动4t打击乐活动音乐欣赏活动一、歌唱活动幼儿园小班艺术教案一音乐活动设计《小鸡在哪里》音乐活动设计《小鸡在哪里》设计意图：动物是人类的朋友，它与我们的生活息总相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣，好像在和&己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡，请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。活动目标：1、通过对唱游

5、戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情，在游戏的情景中快乐的学唱歌曲。2,激发幼儿想象力，体验游戏的乐趣。活动准备：1、歌曲录音磁带以及老狼的音乐磁带。2、小鸡胸饰，母鸡头饰。3、与幼儿一起创设游戏情景“花闶”活动过程：一、对唱游戏1、教师和幼儿边唱边跳进活动室，花园里的花好漂亮啊请小朋友在花园的篱笆旁坐下。师：“今天天气真好，鸡妈妈带鸡宝宝到花园里去玩，好吗？”2、（1)学对歌词。师：“小鸡，我们来做个游戏好吗？”师：“小鸡小鸡在哪里？”幼：“叽叽叽叽，在这里。”师：“小鸡小鸡在哪里？”幼：“叽叽叽叽，在这里。”(2)学唱新歌。师：“鸡妈妈用好听的声音来

6、问，你们会用好听的声音来回答吗？”弹琴一起学唱。二、游戏《小鸡与大灰狼》1、讲故事：有一只大灰狼，躲在草丛里，每次小鸡出来玩的时候，他就来抓小鸡，小鸡可聪明了，他们变成了一朵朵小花，大灰狼就找不到了。大灰狼可真傻呀!等大灰狼走了，鸡妈妈来找她的宝宝，她轻轻地唱小鸡小鸡在哪里？”，小鸡就又回到妈妈身边唱歌了。“小鸡小鸡在哪里？”小鸡们一起站起来冋答妈妈：“叽叽叽叽，在这里。”3、幼儿游戏2——3遍。三、结束活动1、师：“天黑了，小鸡要回家了。”2、听音乐《晚安曲》回家。点评：幼儿享受唱歌的快乐，发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力，幼儿对艺术美的感受不足

7、，没有留给幼儿足够的创造空间。(一）教学目标1、让幼儿享受唱歌的快乐2、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力。3、发展幼儿感受音乐的能力4、积累一定的音乐语汇(二）教学基本程序1、教师熟悉所教歌曲，2、帮助幼儿熟悉歌曲3、教唱新歌4、复习歌曲(三）教学方法1、帮助幼儿熟悉歌曲(1)动作法例如：歌曲《损拢放幵》、《如果感到幸福你就拍拍手》(2)情境表演导入法：例如：《哈巴狗》：教师可以带上小狗的头饰进行情况表演。(3)故事讲述法：例如：《迷路的小花鸭》(4)游戏法边玩边唱，例如《丢手娟》(5)听赏法2、教唱新歌(1)先教歌词例如：《小青蛙》“小青蛙啊，小

8、青蛙呀，在池塘边游玩，东边敲敲，西边敲敲，多么快乐逍遥……”(2)光念节奏：例如：“什么东西叫”歌词、曲谱（