幼儿园教育艺术教育精彩活动设计与指导

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1、实用标准文案幼儿园艺术教育活动设计与指导(详细版）邵阳师范学校刘春蓉第一部分艺术与幼儿艺术教育一、艺术1、艺术是“有高级又通俗”的东西，把最高级的内容传达给大众。——丹纳《艺术哲学》2、艺术是掌握美的世界的方式。——郭声健《术教育论》3、艺术的本质毕竟是审美的！——苏联斯托洛维奇4、艺术的生命力在于自由想象与创造。二、幼儿艺术教育1、艺术教育艺术教育是指在艺术性教育氛围里，教育者采用艺术性的教育教学方法，向受教育者施加以艺术为内容的教育影响，是受教育者具备基本的艺术审美素养，从而为受教育者的全面发展发挥出自身特有功能的教育。——郭声健，什么

2、是艺术教育2、幼儿艺术教育（1）幼儿艺术教育是指以音乐（含舞蹈）和美术为手段和内容的教育。幼儿艺术教育范畴广泛，幼儿美术、音乐、歌舞、幼儿表演、幼儿文学等都涉及此领域。（2）“点击当前幼儿艺术教育中的异化现象”非艺术化专业化成人化时装化尖子化庸俗化（3）幼儿艺术教育的目标——丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力　能初步感受环境、生活和艺术中的美；文档大全实用标准文案　　喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。（3）幼儿艺术教育的要求引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰

3、富幼儿的感性经验和情感体验；引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣；提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；④指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣；⑤为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。（4）幼儿艺术教育活动的基本精神①幼儿是主体，自主性是前提②根本价值在于审美：感受美、表现美、创造美（6）幼儿艺术教育活动过程的基本要素①感受（欣赏、体验）②表现（各种自主性操作形式：绘画、手工、舞蹈、歌唱）③探索（为了更好或更美）④发现（

4、怎样做是美的，或什么能使它更美）第二部分幼儿园艺术教育活动设计与指导Ⅰ幼儿园音乐教育活动的设计与指导歌唱活动韵律活动幼儿园音乐教育活动打击乐活动音乐欣赏活动一、歌唱活动文档大全实用标准文案幼儿园小班艺术教案--音乐活动设计《小鸡在哪里》　　音乐活动设计《小鸡在哪里》　　设计意图：　　动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣，好像在和自己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡，

5、请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。　　活动目标：1、通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情，在游戏的情景中快乐的学唱歌曲。　　2、激发幼儿想象力，体验游戏的乐趣。　　活动准备：1、歌曲录音磁带以及老狼的音乐磁带。　　2、小鸡胸饰，母鸡头饰。　　3、与幼儿一起创设游戏情景“花园”　　活动过程：　　一、对唱游戏　　1、教师和幼儿边唱边跳进活动室，花园里的花好漂亮啊请小朋友在花园的篱笆旁坐下。　　师：“今天天气真好，鸡妈妈带鸡宝宝到花园里去玩，好吗？”　　2、（1）学对歌词。　　师：“小鸡，我们来做个游戏好吗？”

6、　　师：“小鸡小鸡在哪里？”　　幼：“叽叽叽叽，在这里。”　　师：“小鸡小鸡在哪里？”　　幼：“叽叽叽叽，在这里。”　　（2）学唱新歌。　　师：“鸡妈妈用好听的声音来问，你们会用好听的声音来回答吗？”　　弹琴一起学唱。　　二、游戏《小鸡与大灰狼》　　1、讲故事：有一只大灰狼，躲在草丛里，每次小鸡出来玩的时候，他就来抓小鸡，小鸡可聪明了，他们变成了一朵朵小花，大灰狼就找不到了。大灰狼可真傻呀！等大灰狼走了，鸡妈妈来找她的宝宝，她轻轻地唱：“小鸡小鸡在哪里？”，小鸡就又回到妈妈身边唱歌了。　　2、幼儿游戏，听到大灰狼音乐，马上变成“小花”不动，

7、等到鸡妈妈来唱：文档大全实用标准文案“小鸡小鸡在哪里？”小鸡们一起站起来回答妈妈：“叽叽叽叽，在这里。”　　3、幼儿游戏2——3遍。　　三、结束活动　　1、师：“天黑了，小鸡要回家了。”　　2、听音乐《晚安曲》回家。点评:幼儿享受唱歌的快乐,发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力,幼儿对艺术美的感受不足，没有留给幼儿足够的创造空间。（一）教学目标1、让幼儿享受唱歌的快乐2、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力。3、发展幼儿感受音乐的能力4、积累一定的音乐语汇(二）教学基本程序1、教师熟悉所教歌曲，2、帮助幼儿熟悉歌曲3、教唱新歌4、复习歌曲（三）

8、教学方法1、帮助幼儿熟悉歌曲（1）动作法例如：歌曲《捏拢放开》、《如果感到幸福你就拍拍手》（2）情境表演导入法：例如：《哈巴狗》：教师可以带上小狗的头饰进行情况表演。（3）故事讲