综合性学习材料分析题答题技巧

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1、第四讲综合性学习材料分析题答题技巧一、综合性学习考查(10 分)班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动,有一个小组的同学收集到了下面一则材料:2012 年 3 月起,某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查,截至 2012 年 5 月 17日,参与投票的网友总人数达74658 人,调查结果如下: 调查项目调查分项 票数比例1.该不该恢复使用繁体字?不应该,太折腾,没什么意义 29304 票39.25%不应该,应让大陆以外华人学简化字  15030 票20.13% 应该,可以重新找回汉字的古典之美  23146 票31.01% 应该,有利于华人圈更好的交

2、流 7178 票9.61%2.你对繁体字与简化字怎么看?文字是文化载体,简化字少了很多味道  15094 票20.22% 只认简化字不利于古代文明的传承  17312 票23.19%文字只是沟通工具,越简单方便越好26440 票35.14% 汉字简化更便于中华文化的传播发展15812 票21.18% 1.仔细阅读材料内容,请用准确、简洁的语言表述“调查项目 1”所反映出的结论。(4 分)                                                     截至2012 年 5 月 17 日,参加该网站投票的网友认为不应该

3、恢复使用繁体汉字的占多数。(或:截至2012 年 5 月 17 日,参加该网站投票的网友中,反对恢复使用繁体汉字的比支持的多。) (答题要点:调查时间、调查对象、调查项目、调查结果。若只简单列举数字,不进行比较,酌情扣分。)2.从甲骨文到今天的简化字,汉字一直在变化,而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法,汉字成为了一种古老而又年轻的文字,至今仍保持着勃勃生机。借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。(3 分)                                                     (3 分)  识繁,有利于传承中华

4、古老文明(“找回古典文化之美”等);写简,有利于普及中华文化(“方便学习、使用、沟通与传播”等)。 (“识繁”与“写简”的意义,能准确理解表格中的某一点或几点意义的指向,条理清楚,没有错误信息、语病等,即可得分。)3.请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。(3 分)                                                     (3 分) 符合活动主题,比较全面、简短、响亮,即可得分。       示例 1:热爱民族文化传统,写好汉字读好经典。       示例2:写好中国字,读好中国书,做好中国人。 

5、      示例3:书在口,字在手,中国印记在心头。5二、京北地区大致覆盖昌平、延庆、怀柔和密云四个区县,是北京市重要的水源和生态屏障地,保障全市50%以上的城市工业和生活用水。请阅读下面材料,概括以下两县治理河流流域、涵养京北水资源的两个相同的措施。(4分)【材料一】延庆县治理白河流域的主要措施有:围绕白河主干河道,加强水土保持监督执法力度;营造水保林,发挥灌草植被的生态功能,以实现山区自然保水;规整河道,修建调蓄水量的橡胶坝、拦河闸等工程,以保护水资源。【材料二】密云县治理石匣小流域的主要措施有:建设蓄水池、塘坝等小型蓄水工程,增加蓄水量;构建拦水、蓄

6、水的三道防护体系,层层设防,节节拦蓄,以减少水土流失;推行清洁农业,控制农药、化肥的施用,以解决生态污染问题;营造适宜生长、具有保水保土功能的林草,以涵养水源。4.相同的措施:①②4.答案示例:①北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。②北京水资源极度匮乏。4.答案示例:①种植保土保水植物②重视水利工程的建设5.答案示例一:措施得力,京北地区涵养水源功在千秋。答案示例二:办法多样,郊区两县保护水源造福京城。三、材料一:中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说,古人更有“秋暮夕(祭)月”的习俗。唐代赏月十分盛行,

7、并将中秋节定为固定节日;两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗,取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。材料二:“中国月文化”资料采集卡类别:借月抒情诗编号:001海上生明月,天涯共此时。(唐.张九龄)秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐.王昌龄)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(唐.李白)无言独上西楼,月如钩。(唐.李煜)但愿人长久,千里共婵娟。(宋.苏轼)5.综合材料一和材料二的内容,写出你的探究结果。【答案】中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)。灯笼朱成玉①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是

8、憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。②逢年过节,很多人家都来求父亲

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