国内求职类电视节目会话分析——职来职往和非你莫属的对比分析

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1、万方数据国内求职类电视节目会话分析--<职来职往>和<非你莫属>的对比分析AComparativeConversationAnalysisonChina’SJobHuntingProgramsBasedonJoBSCOMEANDGoandoNLYYOU作者：导师：系别年级：学号：学科专业：完成日期：佟佳郝钦海教授外语系研三22012130703外国语言学及应用语言学(商务英语)2015年3月万方数据AComparativeConversationAnalysisOilChina’SJobHunting

2、ProgramsBasedonJOBSCOMEANDGOandONLYYOUbyTongJiaThesisSubmittedtoForeignLanguageDepartmentInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsInLinguisticandAppliedLinguisticsSupervisorProf．HaoQ址2LiCapitalUniversityofEconomicsandBusinessMarch，

3、2015万方数据本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果，也不包含为获得首都经济贸易大学或其他教育机构的学位或证书撰写的或使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名：／{冬^参日期：卢7少年乡月／≯日本人完全了解首都经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：按照学校要求提交学位论文的印刷本

4、和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。论文作者签名：彳．垮气扛日期：汐陟年￡月／妒一辄勺蝻日期：≯I作占月ly日万方数据AcknowledgementsFirstandforemost,1wouldliketocontributemymostsinceregratitudetomysupervisor,ProfessorHaoQinhai，forhis

5、kindness，patience，carefulcorrection，enlighteninginstructionandgeneroushelpduringthecourseofmypreparationandwritingofthedissertation．HisbenevolentconceMoverbothmylifeandresearch，hisamiableencouragementinbackingmefacingproblems，hisconscientiouscultivation

6、ofmyacademicspirit，hisuntiringeffortsinfosteringmyacademicawareness，hishand—to-handtrainingmetheresearchmethodology,hisrigorousattitudeincorrectingmydissertation,allhavemanifestedastrongsenseofresponsibility,adedicationtoacademicresearch，arousinginmenot

7、onlylife-longthankfllhless，butalsoadmirationfromtheverybottomofmyheart．1wouldalsoliketodedicatemyauthenticgratefulnesstomymatemalschool，CapitalUniversityofEconomicsandBusiness，toForeignLanguageDepartment,toallmyteachersinCUEBfortheirvaluableandinspiring

8、coursesinthepastfewyears．Thanksarealsoextendedtomyclassmatesandfriends，whohavebeenofferingmevarioushelprangingfrompmvidingacademicinformationtofinancialaidsaswellastomoralsupports．MyheartfeltthankfulnessgoestoProfessorZhang，Profe