高维心理量的定量化理性化研究—色彩调和美度评价的定量化理性化研究

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1、上海大学博士学位论文高维心理量的定量化理性化研究—色彩调和美度评价的定量化理性化研究姓名：李玉凤申请学位级别：博士专业：控制理论和控制工程指导教师：张宪荣20030301度ic归一化的条件下，配色荚度正比于秩序因数，进而取得了秩序因数随色彩各单一属性连续变化的曲线。其次，为了将单一属性变化的秩序因数应用于一般的两色配色的美度计算中，根据美度计算与群体认知的实验结果单调相关的原理，对三属性的各秩序因数对配色美度的贡献进行归一化处理，得出各单一属性变化的秩序因数在配色美度中的权重。在此基础上给出秩序因数的取值

2、为：0=Kh+Oh+K。+0v+I≮+Oc。(3)给出了两色配色调和美度的计算模型。该模型由群体对两色配色调和美度的认知推演而来，并且对该模型的正确性进行了实验验证，验证结果为根据该模型进行调和美度计算的结果与群体认知之间符合单调相关的关系。通过上述三方面的研究，找到了群体对色彩各属性变化与配色美度之间关系的认知规律，得到了秩序因数与各属性变化之间的关系，借助于美度评价的数学模型M=O／C，进而可以实现两色配色美度的定量化、理性化评价。研究结果表明对色彩调和的理性化评价方法是可行的。对色彩调和定量化、理性

3、化的研究，完善了色彩调和美度的定量化、理性化评价方法，促进了现代色彩调和理论的发展，为设计手段的自动化奠定了基础，为实现真正意义上的色彩规划的CAD技术提供必要的方法。关键词：对偶比较法，秩序因数，复杂度因数，现代色彩调和理论。ABSTRACTThepresentpaperisthequantitativeandrationalresearchforpsychological．Thestudyisarationalratingmethodstudyaboutaestheticmeasureforcolor

4、harmony．Thequantitativeandrationalstudy'forresearchingobjectsistheneedednotonlyforthedevelopmentofproductivityandalsofortherealizingdesignautomation，thestudyisthebasisfordesignCAD．AimingatthecolorharmonyaestheticsmeasureofM’Spenserwhichcomeforthinindustry

5、artage．ThepapergivesthequantitativeestimationfortheresearchingconclusionofM·Spenser’Saestheticmeasureusingpsychophysicalmethodandpointsoutthequestionsoftheoldaestheticsstudy：(1)therearesomequestionsindefiningthecomplexityfactors：Itisconstantinthesanleharm

6、onyareaandthereisanabruptchangebetweentheareas．(2)theorderfactorsareconstantsateachharmonyarea，andthefactorschangeabruptlywiththecontinuouschangeofcolorattributes．Thechangelawsoforderfactorsandcomplexityfactorsdonotconformtothevisioncognitionofhuman(3)The

7、redoesnotexistamonotonousrelationbetweenexperimentsandcalculationsinallchangeareas．Thepresentpaperstudiestheabovethreequestionsandsearchesforthequantitativeandrationalmethodforaestheticmeasureevaluationofcolorharmony．Themaincontributesofthepaperinclude：(1

8、)Makingnormalizationforcomplexityfactoroftwocolorpatchandsolvingtheproblemofdefiningcomplexityfactor．AccordingtothedefineofcomplexityfactorofM·Spenser,thecomplexityfactor2colornumbers+thenumbersofthedifference+thenu