枣庄科技职业学院校园规划设计研究

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1、分类号:TU984单位代码:10431密级:学号:1043109059硕士学位论文枣庄科技职业学院校园规划设计研究作者姓名赵晓玉专业轻工技术与工程所在学院艺术设计学院指导教师姓名魏嘉专业技术职务教授2011年11月10日分类号:TU984单位代码:10431密级:学号:1043109059硕士学位论文枣庄科技职业学院校园规划设计研究作者姓名赵晓玉专业轻工技术与工程所在学院艺术设计学院指导教师姓名魏嘉专业技术职务教授2011年11月10日AThesisSubmittedfortheApplicationoftheMaster’sDegreeofEn

2、gineeringStudyonCampusPlanningandDesignZaoZhuangVocationalCollegeofScience&TechnologyCandidate:ZhaoXiaoyuLightindustrytechnologyandSpecialty:EngineeringSupervisor:ProfessorWeiJiaShandongInstituteofLightIndustry,Jinan,ChinaNovember,2011学位论文独创性声明本人声明,所呈交的学位论文系在导师指导下本人独立完成的研究成果。

3、文中引用他人的成果,均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。论文作者签名:日期:年月日学位论文知识产权权属声明本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属山东轻工业学院。山东轻工业学院享有以任何方式发表、复制、公开阅览、借阅以及申请专利等权利,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署

4、名单位仍然为山东轻工业学院。论文作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日山东轻工业学院硕士学位论文目录摘要.........................................................................................................................IABSTRACT...........................................................................................

5、.....................III第1章绪论.................................................................................................................11.1选题的目的和意义..........................................................................................11.2校园人性化空间规划建设的国内外现状分析.........

6、.....................................21.3研究的主要内容..............................................................................................31.4研究的方法......................................................................................................3第2章校园空间分析.............

7、.................................................................................52.1空间的功能分类..............................................................................................52.2空间环境特点和影响因素...........................................................................

8、...62.2.1校园空间环境特点...................................................

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