中学关于开展社会主义核心价值观教育活动的实施方案

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1、中学关于开展社会主义核心价值观教育活动的实施方案　为了深入贯彻落实党的十八大精神，积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观，通过社会主义核心价值观引领大学生健康成长和全面成才，进一步提升学校的育人水平和学生的综合素质，结合学校实际，现就在学生中开展社会主义核心价值观主题教育活动制定本实施方案。一、指导思想　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，紧密围绕立德树人根本任务，坚持“育人为本，全面服务学生成长成才”的理念，遵照社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，把社会主义核心价值观融入学校育人工作的方方面面，引导

2、学生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范，立志为社会主义现代化建设作出应有的贡献。二、活动主题　　弘扬社会主义核心价值观引领学生健康成长成才三、主要内容　　十八大报告提出，倡导：富强、民主、文明、和谐，倡导：自由、平等、公正、法治，倡导：爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。“三个倡导”，涉及国家、社会、个人三个层次，其中“爱国、敬业、诚信、友善”是其它两个“倡导”的基础，是作为公民应该践行的基本价值追求和道德规范，它从个人的社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德等方面强调作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值。开展社会主义核心价值观主题教育活动，

3、要坚持教育与实践相结合，以“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容。分四个专题进行。　　第一专题，“爱国”主题教育。爱国是义务和责任，是核心价值观的核心。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出“国家好，民族好，大家才会好”。个人的前途命运与祖国的前途命运息息相关。没有国家的安定团结和繁荣富强，个人的一切都无从谈起。当前，我国正处于一个突飞猛进的发展时期，要把中华民族的伟大复兴变成现实，需要大批德才兼备的人才和脚踏实地的实干家。十八大把爱国作为核心价值观的重要内容，目的就是要强化国人的爱国意识，树立全民的报国情操。只要我们每个人都始终牢记“空谈误国，实干兴邦”，将强烈的爱国情怀转化成做好本职工作的

4、动力，不断汲取知识，丰富自己的头脑，并将它转化为能力，具有报国之才，我们的民族复兴，国家强盛就能早日成为现实。　　第二专题，“敬业”主题教育。敬业是兴业之要。每个人要想成就一番事业，就必须有勤奋敬业的精神，有了这种精神，才会数年如一日，奋发有为，自强不息，成就一番事业，于己实现自我价值，于国奉献个人才智。党的十八大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标，更需要我们牢固树立干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，只要我们每个人都能树立这种勤奋敬业精神，我们的祖国就能始终屹立于世界民族之林。　　第三专题，“诚信”主题教育。诚信是立身之本。做人，首先要诚信。诚实守信，是为人处世的基本原则，也是中华

5、民族的基本道德。在中国传统儒家理论中，诚信被视为“立人之本”。孔子也曾说“民无信不立”。一个讲诚信的社会，是一个和谐稳定、安定团结、幸福温馨的社会；一个失去诚信的社会，就会陷入无序混乱，充斥尔虞我诈。党的十八大明确提出要倡导诚信，就是要把诚信建设纳入社会主义核心价值体系，引导全体社会成员把诚实守信作为立身处世的行为准则。只有我们共同努力，凝聚诚信共识，才能把我们的社会建设成彼此信任，共谋发展，互利互赢的和谐美好家园。　第四专题，“友善”主题教育。友善是处世之道。我们每个人每时每刻都处在社会关系中。是与人为善，还是与人交恶，这不仅是个人修养问题，也是立身处世问题。人人为善，就会家庭和睦，社会和谐

6、，百业兴旺，国家强盛；人人为恶，则会邻里纷争，社会混乱，百业凋敝，国衰民弱。中华民族是个睦邻友善的民族，把友善列入“三个倡导”，就是要通过倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的关系，形成齐心向上、团结互助的社会合力，营造共建小康、共同富裕的良好氛围，开创整个社会和谐大同的新局面。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，每个公民都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同事相处、与家人相处、与朋友相处，努力培养自己的善言、善行、善心、善举，对身边的每一个人都多一份热忱，少一份冷漠，多一份真诚，少一份虚伪，多一份理解，少一份猜忌，让我们的家庭更温馨，邻里更和谐，社会更温暖，生活更美好。四、方法步骤

7、　　本次主题教育活动分为三个阶段，从2013年3月份开始，到12月底结束。　　（一）动员部署阶段（2012年4月15日前）　　对学生思想状况进行摸底分析，广泛征求师生对开展教育实践活动的建议，找准教育实践活动的切入点。根据学校实施方案，结合学校的实际，制定具体教育实践方案。做好集中学习教育的前期准备。要召开动员部署会议，切实提高广学生参与教育的积极性、主动性和自觉性。　　（二）集中教育阶段（201