学院教务部学生组个人总结

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时间:2019-05-10

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1、网络学院教务部学生组个人工作总结由于我新来不久,所以工作内容和数量不多,在总结工作的前提下,也在这里更多地谈一下自己来网络学院的一些感受和想法。转眼间不知不觉地已经在陕西师范大学网络教育学院工作了整整3个月,时间虽短,感触颇多。陕师大网络学院,这是我职业生涯的第一页,崭新的一页,美好的一页。从大学校园走出来,刚步入社会,走入网络学院的时候,感觉一切都是那么的新鲜,人与人之间的关系不再是同学关系而变成了同事关系,从学生变成了老师,自己有种说不出的兴奋感觉,心理想着一定要把它干好,万事开头难,不管开始任务怎么艰巨困难,都要想方设法把它做好

2、。在正式分组之前,我被安排临时帮助教务部学生组的老师整理档案,每天都在会议室忙碌着,说实话,第一次工作就要天天枯燥地对着牛皮纸做的档案袋,还真有点身心疲惫的感觉,那时确实很忙,以至于从办公室还请了两位老师帮我们一起整理档案。每天自己都傻傻地想着:自己不会以后就专门整理档案整理一辈子吧!十一国庆放假前,我们在会议室整理档案的所有人都工作到了晚上十一点半才回家,虽然都很疲劳,但是都相濡以沫得鼓励工作。我再一次感觉到了集体大家庭的温暖:)一个月后,我被正式分在了教务部的学生组。因为之前已经干了一个月工作的原因,所以这里的每个人我都几乎能叫上

3、名字,我对大家,或者是大家对我,都有了初步性的了解。我当时的第一感觉,就是,学生组,是一个充满工作激情的,人人都很充满个性的小组,从第一天起,我就喜欢上了我的工作,喜欢这里的每个人,喜欢办公室里紧张但又充满着活跃的气愤,感觉到了大家互相之间的团队合作意识的强烈,工作的规范性。觉到了这是一个集体,一个缺少了谁都不行的大家庭。正式接手学生组工作时,因为我对我们组具体的工作内容还不十分了解,工作流程在我脑海里也是一个模糊的雏形,组长安排我干了一些琐碎的工作,意在跟着大家干活,逐渐熟悉每个环节的工作,我不敢打包票我每个环节做的都是很好,但是我

4、自认为我是尽了全力去做的,我清楚一个人不管他干什么工作,都要全力去做的,上班前家里人也常对我说:在工作中多出点力,不管是现在还是将来都对自己有好处的。我深信这句意义深刻的话,工作中也一再要求自己这么干的。我也有幸在上学期间成为一名中国共产党的预备党员。作为一名预备党员,就应该处处苛刻地要求自己;处处起到带头模范的作用。拿起三个代表的重要思想这个有力的武器把自己武装起来,时刻提醒自己是一名中国共产党员;时刻要保持党员的先进性,不怕累,不怕苦地干好自己的工作。如果要对自己的职业生涯做一次完整的规划的话,那么首先要做的,我认为也是做好自己的

5、本职工作。在工作中我逐渐认识了网络学院里面各个部门的划分和各个部门的工作职责。我个人认为,网络学院按照大体分为五大部分:领导部门(院长与副院长);行政人事管理部门(学院办公室);教学教务管理部门(教务部);资源建设与课件开发部门(开发中心);技术支持、系统开发与网络管理部门(技术部)这五大部分。其中院长又分为主院长和副院长,副院长分行政院长和技术院长,管理相关部门。我属于这五大块里的教学教务管理部门学生管理组。从进网络学院到现在接手过如下工作(由于新来业务不熟练,只能帮着师兄师姐们边干边学):接听学生电话查询学生成绩(022-051批

6、次业余和高职的学员,此工作为独立完成)约900人;核对各个学习中心学生毕业证书约1500份;制作档案袋约3000个;贴031专升本档案袋封签3000份,盖章约7000章次;登记表学籍卡整理与盖章约7000章次;组织学生进行电子信息采集等相关工作。除此之外,我还接手了比较重要的网络教育学院学员全国统考的相关工作。全国试点高校统一考试是全国网考办组织的全国性的考试。12月24-26日进行的是第二次考试,这次考试,也是我们陕西师范大学网络教育学院第一次参加的统考考试,所以大家对整个工作流程都是初次接触,很陌生的阶段,我当时接手时感到了相当大

7、的压力,因为我意识到了全国统一考试,对于一个学校来说的重要性。从网考办发文件通知考试到上报考生信息,只有短短的3天时间。工作量之大,任务之艰巨,真是把我压的透不过气来,网上报名系统大家也都没有接触过,只能现学现用。那几天就连做梦都是统考。具体工作内容:20××年11月30号17点30分接到网考办的统考文件,第二天就组织学生报名;12月3号17点30分前注册统考系统,创建帐户密码,填写信息和安装相关软件并且通过网上报名系统上传有资格参加此次统考考试的考生基本信息;12月5号前制作了“10718_陕西师范大学_院校及学习中心基本信息表”核

8、对信息即报名参加此次考试的考生基本信息和照片,通过网上报名系统上传相关信息;12月6号前把参加此次统考考生信息和照片与免考考生的相关信息和照片等相关内容刻录成光盘与免考申请表复印件一同报送至网考办;组织学生进行统考机考练

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