《6.6 探究滑轮的作用》课件3

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1、20滑轮同学们升国旗的时候,用力向下拉绳子,国旗会上升,你知道旗杆的顶部有什么装置吗?使用绳和一个滑轮将重物提到高处,你有什么方法?小组探讨试验要求1.注意安全。2.认真观察实验器材,组装实验器材。3.实验时认真观察实验现象,并填写实验报告。4.认真听取实验报告。定滑轮使用特点:不省力,但能改变用力方向。小组探讨人站在高处,使用绳和一个滑轮将重物提上来,你有什么方法?动滑轮使用特点: 能省力,但不改变用力方向。探究由一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组的绕线方法、省力及改变用力方向的情况。于是人们就把定滑轮和动滑轮

2、组合使用,把它们各自的优点结合起来,这样就形成了滑轮组。滑轮组使用优点:既可省力,又能改变用力的方向。巩固练习:吊车上都用了哪种滑轮?它有什么作用?通过今天的学习,你有什么收获?快和大家分享吧!再见O(∩_∩)O谢谢同学们的合作

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