【同步练习】《还有人活着吗》(冀教)

【同步练习】《还有人活着吗》(冀教)

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1、《还有人活着吗》同步练习◆基础知识达标一、判断下列注音的正误。1.tàizháibèilì泰山住宅赔罪瓦砾()2.biānjiūdínán长辫揪断启迪呢喃()3.rúhuìlǚlǚhénɡ濡湿贤惠一绺绺衡水()4.cháyīnɡjízhuānɡ话茬樱花户籍一桩()二、请为下面带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。1.“持”的意思有:A.拿着、握着B.遵守、不变C.主管、治理坚持()手持()主持()2.“容”的意思有:A.原谅B.允许、让C.气色D.相貌容忍()笑容()整容()宽容(◆课后能力提升)一、按照原文内容,给下段文字加标点。喂还有人活着吗还有人活着吗这是影片泰坦尼克号

2、中救生艇返回救人时的喊话他们来晚了一步那么多人带着生的渴念冻僵了此刻躺在木板上的露茜用无比微弱的声音喊着回来回来然而救生艇上的人没有听到这声音就在那载来生之希望的船又掉头离去的时候露茜勇敢地滚到了冰海之中挣扎着游到一具尸体旁拿到并吹响了那只救命的哨子二、认真读一读下面的句子,并按要求做题。1、一座拥有抗震纪念碑的英雄城市,一座可以让红玫瑰和紫罗兰做梦的花园城市,一座会开采乌金会烧制陶瓷的伟大城市,却怎么也禁受不住一两句寻人问话、三四声求生哨音的轻轻触动,在这似曾相识的细节面前,唐山竟孩子般地哭出声来。这个句子采用()的写法。2、现在,是妈妈的在天之灵让我发现了这张存折,我怎么敢违

3、背妈妈的意愿,让老人家在九泉之下伤心呢?这个句子采用()的写法。改为陈述句:__________________________________________________________。三、阅读选文,回答问题。冰山不是真正的山,,可是有的冰山却比常见的山丘大得多。北冰洋已发现的最大的冰山高出海面达134米,南极地区的冰山高出海面最高的约有90米。这还不能算是他们实际的身高,因为漂浮在海上的冰山,大部分身体藏在水下,只在水面露出一个脑袋。北冰洋的冰山,水下部分一般比水上部分厚1-2倍,南极冰山的水下部分比水上部分可以厚达6倍。有趣的是,南极和北极的冰山出身不同,外貌特征也不

4、一样。南极冰山多是平顶的,个儿较大。北极冰山个儿较小,多是尖顶的。冰山的数量更是多得惊人。每年,会有成千上万座冰山从南北极的“摇篮”中诞生。这些顽皮的大个子在海上到处飘流。它们有的可以作长途旅行,有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。暖洋洋的海水,会让它们逐渐融化消失。它们当中个儿大的,()消失得慢,()就旅行的远了。(1)在文中括号里填上合适的关联词语。(2)理解文章,判断对错。①南极冰山多是平顶的,个儿较小。②北极冰山个儿较大,多是尖顶的。③南极冰山多是平顶的,个儿较大。(3)写出下面句子中加点词语的近义词。每年,会有成千上万座冰山从南北极的“摇篮”中诞生。这些顽皮的大个子

5、在海上到处飘流。(4)这还不能算是他们实际的身高,因为漂浮在海上的冰山,大部分身体藏在水下,只在水面露出一个脑袋。这里的身高指的是(),脑袋指的是()。此句运用的是()修辞手法。(5)文中有哪些词语体现了冰山的数量较多?找出来。语文冀教出版社六年级(下册)畅言教育参考答案基础知识达标一、1.×2.×3.×4.√二、1.B、A、C2.B、C、D、A课后能力提升一、略。二、1、拟人2、反问。现在,是妈妈的在天之灵让我发现了这张存折,我不敢违背妈妈的意愿,让老人家在九泉之下伤心。三、(1)因为所以(2)②③对(3)产生调皮(4)高度冰山露出水面的部分拟人(5)惊人成千上万用心用情服务教

6、育

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