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时间:2019-05-10
《小学信息技术课堂中学习情境设计研究论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学信息技术课程中学习情境的设计研究楚婷婷教育学院教育技术学专业2010级指导教师:邹霞摘要:为了应对信息化发展对基础教育提出的挑战,加快教育信息化的步伐,大力培养中小学生应用信息技术的能力是至关重要的。这是新世纪基础教育改革所应重点解决的问题之一。在现当代的社会生活中,新课改虽然强调信息技术课程的重要性,但课程改革最终还是需要落实在课堂上,而课堂是由一系列情境形成的。建构主义相关理论明确指出情境是进行意义建构的基本条件,因此在课堂教学中,通过对学习者的分析,结合教学相关理论,利用教学资源创设良好学习情境,激发学生的
2、思维和兴趣,提高学生的积极性和创造性,从而优化信息技术课程的课堂教学。关键词:小学信息技术;情境;学习情境;情境设计InprimaryschoolinformationtechnologycourselearningsituationdesignresearchChutingtingInstituteofeducationEducationtechnologyprofessionalTheclassof2010Instructor:ZouXiaAbstract:Inordertomeetthechallengesof
3、theinformationdevelopmentofbasiceducation,Tospeedupthepaceofeducationinformationvigorouslycultivatestudentsabilityofapplyinginformationtechnologyisessential.Thisistheelementaryeducationreforminthenewcenturyshouldbeoneofthekeytosolveproblems.Inmodernandcontempor
4、arysociallife,althoughthenewcurriculumreformstressedthe16importanceofinformationtechnologycurriculum,buteventuallyneedtoimplementthecurriculumreformintheclassroom,theclassroomisformedbyaseriesofscenarios.Constructivismtheorypointsoutthatthesituationisclearinmea
5、ningconstructionofthebasicconditions,thereforeintheclassroomteaching,throughtheanalysisofthelearners,combiningtherelatedtheory,useofteachingresourcestocreateagoodlearningenvironment,stimulatestudents'thinkingandinterest,improvethestudents'enthusiasmandcreativit
6、y,soastooptimizetheclassroomteachingofinformationtechnologycourse.Keywords:primaryschoolinformationtechnology;situation;learningsituation;Situationaldesign一.引言《中小学信息技术课程指导纲要》指出:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息
7、、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础[1]魏雄鹰.中小学信息技术教学案例专题研究[M].浙江大学出版社,2005.(3):80-95.[2]黄道亮.信息技术课程之学习情境创设初探[J].福建教育学院学报.2003(07).[3]何克抗.建构主义——革新传统教学的理论基础(中)[J].电化教育研究.1997(04).[4]
8、李吉林.情境课程的操作与案例[M].教育科学出版社,2008.(10):2-52.[5]孙方华.小学信息技术课程教学的情境设计[D].东北师范大学2012.[6]窦三同.试论现代信息技术背景下课堂教学情境的创设[J].开封教育学院学报,2012.12:97-99.[7]肖映铭.信息技术课程教学中学习情境设计初探[J].中国电化教育.2007(1
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