12、滑轮和机械效率

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1、知识成就未来课题12：滑轮和机械效率l1l2F2F1知识点:（一）滑轮的作用1、定滑轮：①定义：在使用时轴的位置固定不动的滑轮。②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG)F1l1F2l22、动滑轮：①定义：在使用时轴的位置随被拉重物一起运动动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F

2、=G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)3、滑轮组①定义：由若干定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力（为物重量，为滑轮重量）绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)④组装滑轮组方法：首先根据公式（为物重量，为滑轮重量）求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。（二）机械效率1、有用功是在使用机械时，对我们有用的功。W有2、额外功是

3、使用机械时，对我们没有用的功，但又不得不做的功。W额3、总功是人们对机械做的功。W总4、总功等于有用功与额外功的和叫总功。5、有用功与总功的比值叫机械效率。用公式表示。由于有用功只占总功的一部分，因而机械效率总小于1。（任何机械可以省力，但不能省功）6、在实验中测滑轮组的机械效率时，并且用弹簧秤拉绳子的自由端时应匀速直线运动。7、实验中要测得的量有：物体的重力，物体拉力，拉力移动的距离和重物上升的高度。8、同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高。减小机械的自重、摩擦力可以提高机械效率。教学笔记基础提升7知识成就未来1、滑轮在使用时，如果它的轴______，这种滑轮叫定滑

4、轮，使用定滑轮能够______，但是不能______，它实质上是一个_________________的杠杆.2、有一种滑轮，它的轴可以随物体______，这种滑轮叫动滑轮，使用动滑轮能够_____，但要_______.它的实质是______.3、斜面是一种______，使用斜面的好处是_____，斜面高度一定时，斜面越_____使用它就越_____.4、将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组，使用它既可以_____，又能够_________________.5、如图，A、B两个滑轮中，A是______滑轮，B是_____滑轮，在不考虑滑轮重和摩擦时，物体与桌面的摩擦力是

5、90N，匀速移动物体，水平拉力F为______N.6、用桶从井中打水，对水做的功是_____功，对桶做的功是________功，人对绳子所做的功是______功；如果桶掉到水井里，需要从进中将桶捞上来，那么对水做的功是______功，对桶所做的功是______功。7、有用功跟总功的比值叫____________，机械效率的计算公式是____________。有用功总是______总功，所以机械效率总是小于____。如果总功是800J，有用功是600J，机械效率就是_____。8、只能省力不会费力的简单机械是（）A.杠杆B.轮轴C.斜面D.定滑轮9、骑自行车上坡走“S”形路线

6、，这样做的好处是（）A.省距离B.省力C.费力，但省时间D.以上说法都不对10、如图所示，弹簧秤下挂着一个重为1N的滑轮，滑轮上用细线挂着一个1N的小球和一个10N重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装置都是静止的，这时弹簧秤的读数是（）A.2NB.3NC.11ND.12N11、如图所示，使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时（）A.A方向拉力最小B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小D.三个方向拉力都一样12、下列关于机械效率的说法中，正确的是()A．做功多的机械，机械效率一定高B．单位时间内做的功越多，机械效率越高C．使用机械的目的是为了提高机

7、械效率D．使用任何机械，它的机械效率都小于1ABCD13、用图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重和摩擦不计）()教学笔记14、7知识成就未来如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是()A．自行车的脚踏板B．旗杆顶的定滑轮C．水管上的水龙头D．大门上的门把手15、（1）如图1，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．（2）请你在图中画出最省力的绕绳方法．（3）请在图中用笔画线，画出用滑轮组提升重物最省力的绕法．（4）如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮