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时间:2019-05-10
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1、县教育局2016年开展“三大一进”活动实施方案xx县教育局2016年开展“三大一进”活动实施方案为切实加强教育行风和教师专业化建设,全面提高教育教学质量,经研究决定,在全县开展 “岗位大练兵、教学大比武、常规大检查 、干部进课堂”活动(以下简称“三大一进”活动)。特制定本活动方案。一、指导思想 以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“五大理念”为引领,全面落落实教育规划纲要,以教师师专业成长为主线,以提高高教师教育教学水平为重点,以规范教育管理、提提高教育质量为目标,认真真研究和探索新课程背景下下的学校管理和学
2、科教学。。通过”三大一进”活动,,进一步优化全县教育行业业作风,提升教育管理水水平,增强广大教师教书育育人的使命感,推进课堂教教学改革,不断提升学科教教学质量和新课程实施水平平,努力提升xx教育的社社会满意度。 二、活动动范围县教育局机关及局局属二级单位全体干部、全全县各级各类学校管理干部部、在岗教师。三、主要要内容(一)岗位大练兵兵。1、教师基本功训练练(普通话、三笔字等);;2、专业知识训练(教育育教学理论、新课程理念、、课程改革相关材料、新课课程标准及学科知识);33、课堂教学技能训练(含含信息技术运用能力)。(二)教学
3、大比武 开展展以“比备课、比上课、比比反思(教育叙事)、比成成绩”为主要内容的教学技技能竞赛评比活动,着力考考查和提高教师的课堂组织织和课堂效率,考查教师的的教学科研和学生的学习效效果。(三)常规大检查查主要是“五查”,即::查教学常规、查安全管理理、查后勤管理、查项目建建设和资金管理、查德育管管理常规。(四)干部进进课堂县教育局机关及局局属二级单位全体干部定期期或不定期深入课堂听课,,为学校教学工作搞好服务务和指导;学校管理干部人人人参与课堂听评课活动,,当好教育教学工作的行家家里手。四、活动安排“三大一进”活动以自然年年度
4、为一个周期,年初启动动,年底总结,长期坚持,,循环推进。2016年年活动安排如下:第一阶阶段(2016年3月)宣宣传发动各学校广泛开展展宣传动员,要召开“三大大一进”活动动员大会,认认真组织全体教师学习有关关文件和教育理论,明确““三大一进”活动的重要意意义,动员并组织广大教师师全员参加。要立足本地实实际,制定出科学、合理的的活动方案与活动计划。第二阶段(2016年44月—11月)组织实施1、岗位大练兵。一是是建立定期学习制度。各单单位每周组织教职工学习““阳光教育”理论、信息技技术知识和前沿教育理论等等相关知识,学习方式要多
5、多样,讲质量,重实效,可采用集体备课和教学反反思相结合,分校学与分学学科组学相结合等形式,做做到个个有笔记。二是建立立考试、考核和评议制度。。对于各校开展教师岗位大大练兵要进行评定,采用用考试、考核相结合的方法法进行。考试分学科、分专专业进行,考试内容包括阳阳光教育理论、新课程理念念、课程改革相关知识、新新课程标准及学科知识、信信息技术运用等。考核包包括对学校考核和教师个人人进行,对单位考核看组织织岗位大练兵是否有计划,,有制度,有措施,有活动动,有实效;对教师考核看看课堂教学是否使用了普普通话、规范字,教学环节节落实、信息技
6、术运用是否否到位,教学常规是否符合合《xx县中小学教学常规规管理基本要求》。2、、教学大比武。结合落实实“一师一优课,一课一名名师”和“课内比教学”活活动,组织开展“比备课、、比上课、比反思(教育叙叙事)、比成绩”为主要内内容的优质课大赛、微课课及课件制作大赛、优秀论论文评选、优秀教案评比、、优秀反思(教育叙事)评评选等活动,中小学要做到到学校、教师、学科全覆盖盖,着力提高教师的课堂教教学水平和教育科研能力力。活动分初赛、复赛和决决赛三步实施,初赛以乡镇镇中心学校、县直中小学为为单位开展,要在4月份启启动,9月底前完成;复赛赛
7、以协作区学校为单位组织织,要在10月中旬前完成成;县教育局在11月底前前集中组织决赛。3、常常规大检查。检查教学常规规、安全管理、后勤管理、、项目建设和资金管理、德德育管理常规环节落实情况况及上级文件精神执行情况况。学校要积极开展常规工工作自查,各校每学期自查查合格后申请县教育局督查查,督查方式坚持全面检查查与随机抽查相结合,督查查成绩与学校年度考核、干干部任用、全体教职工的绩绩效津贴挂钩。4、干干部进课堂。教育局机关干干部每学期不少于5节;学学校班子成员每学期不少于于20节。实行教育管理干干部听课和参加教研活动统统计通报制度
8、,定期记录、、统计教育领导干部听课课和参加教研活动情况,统统计结果在xx教育信息网网上通报,并纳入个人考勤勤(缺一节计旷工一天)、、年度评估和干部考核的重重要内容。第三阶段(22016年12月)总结评评比各学校要在活动阶段段任务完成后,对本轮活动动开展情况进行总结。县教教育局
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