(部编)人教2011课标版一年级上册1 a o e

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1、1、ɑoe课题 1、ɑoe 课型 新授课设计说明 本课设计以创设情境、引导观察、鼓励想象、合作学习的方式来呈现。让学生动口、动脑、动手,多种感官协同活动,使全体学生都成了活动的主人。学前准备 1.制作拼音卡片。(师生)2.准备汉语拼音本。(学生) 3.制作多媒体课件。(教师)课时安排    2课时教学程序第一课时学习目标 1.学会单韵母ɑ,能认清形,读准音。2.体会书写汉语拼音的乐趣,会在四线格内正确抄写单韵母ɑ。学习重点 学会读单韵母ɑ。学前准备 1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。(教师)教学环节 导案 学案 达标检测 一、谈话导入。(用时:5分

2、钟) 1.课件出示:hànyǔ pīnyīn。小朋友,你们知道这是什么吗?你们知道学习拼音有哪些好处吗?2.带领学生边拍手边读儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助说好普通话,我们决心学好它。 1.齐读:hànyǔpīn yīn2.跟着老师边拍手边读儿歌。 1.我会读。学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱。   二、情境揭题。(用时:5分钟) 1.课件出示图片,过渡:瞧,这里山清水秀,景色宜人。图上画了谁?它们在干什么呢?2.引导学生读儿歌。其实,我们今天要学的拼音呀,就藏在这幅图和这首儿歌里呢!3.板书课题。 1.学生看图自由发

3、言:早晨,太阳出来了,大公鸡oo啼,路旁的白鹅ee叫,女孩唱歌ɑɑɑ。大白鹅好像在对我说:“早上好。”2.跟着老师读儿歌。“大公鸡,oo啼,女孩唱歌ɑɑɑ。大白鹅,ee叫,连声叫我早上好。”3.齐读课题。 2.我会说。女孩唱歌ɑɑɑ。张大嘴巴ɑɑɑ。   三、学习“ɑ”的读音。(用时:15分钟) 1.出示阿姨的图片,说:这是我们今天要学的第一个韵母“ɑ”,只要把“阿姨”的“阿”读得长一些,响一些就可以了。哪个聪明的小朋友来试着读一读?2.出示字母“ɑ”的卡片,引导学生跟读。3.指名读,相机点评。4.组织学生开火车读——男女生赛读——小组赛读。5.组织学生读儿歌

4、:ɑɑɑ,阿姨的阿;嘴巴张大,ɑɑɑ。6.出示“ɑ”的四声,引导学生自由读。7.组织汇报展示读。 1.自由练习读“ɑ”。2.跟着老师读。3.开火车读。4.男女生赛读。5.小组赛读。6.跟着老师读儿歌。7.自由练习读儿歌。8.自由练习读“ɑ”的四声。9.汇报展示。 3.读儿歌。汽车平走āāā,汽车上坡ááá,汽车下坡又上坡ǎǎǎ,汽车下坡ààà。   四、学习“ɑ”的字形。(用时:15分钟) 1.出示插图,引导学生再仔细看看图,找一找小女孩身体的哪一部分像ɑ的形状。2.引导学生念儿歌。3.教师范写。并强调书写要点:ɑ要一笔写成,先写半个圆,就是小姑娘的头和脸,连

5、上去再写一笔竖弯,像条辫子,最后向右边稍弯一点儿,不要太长。4.过渡:四线格是由四条线组成的,分上格,中格,下格。我们的ɑ就住在中格里。好,我们比一比,看谁写得好。5.教师巡视,纠正。 1.仔细看图,找一找小女孩身体的哪一部分像ɑ的形状,并在全班交流。2.跟着老师念儿歌。“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是ɑɑɑ”。3.跟着老师书写ɑ。4.认识四线格,并按要求在四线格中书写ɑ。5.同桌相互纠正。 4.我会记。圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。5.我知道。四线格一共有(   )条线,(   )个格。ɑ住在(   )。6.在四线格中书写ɑ。 教学反思 本节课,

6、在字形教学时,我让学生找出图与字母的相同点,而后,再引导学生联系生活想象字形,说说什么东西的形状像字母的形体,再编顺口溜帮助记忆字音、巩固字形。字母教学过程以“观察—想象—巩固”的层次性来体现。学生在自主学习中寻找新发现,主动的意识和进取的精神得到了培养。第二课时学习目标 1.学会单韵母o、e,能认清形、读准音。2.会在四线格内正确抄写单韵母o、e。学习重点 会写单韵母o、e。学前准备 1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。(教师)教学环节 导案 学案 达标检测一、复习导入。(用时:5分钟) 1.出示ɑ的四声卡片,引导学生开火车认读。2.指名在四线格中

7、书写ɑ。 1.开火车认读ɑ。2.在四线格中练习书写ɑ。 二、学习单韵母“o”。(用时:15分钟) 1.引导读准o。(1)引导学生念儿歌。(2)出示o的四声,引导学生练习读。(3)组织开火车认读o的四声。2.引导认清o。(1)出示四线格,教师范写。并强调书写要点:o要一笔写成,从左上起笔写成半圆后继续往上写,与起笔处相接。(2)引导学生练习书空o。 1.跟着老师念儿歌,“一只大公鸡,早晨oo啼。”“大公鸡oo叫,叫我早起上学校。”读准o。2.根据学习ɑ的四声的方法,自由练习读o的四声。3.开火车认读o的四声。4.观察o在四线格中的位置,跟着老师书空o。5.在汉语

8、拼音本上练习书写。 7.我会说。公鸡打

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