宣传思想暨精神文明建设总结及计划

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1、宣传思想暨精神文明建设总结及计划宣传思想暨精神文明建设总结及计划2015年是落实和贯彻十八届四中全会会议精神的关键一年,同时也是深入开展“三严三实”专题教育活动和“四进四联四帮”活动的重要一年。一年来,在县委宣传部的正确领导下,按照年初工作计划,**乡坚持贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我乡党委中心工作,服务大局,着力加强全乡宣传工作,找准结合点,力求新突破,较较好地完成了各项工作任务务,现就一年的工作总结如如下: 一、重视理论学学习教育,坚持用科学理论论武装头脑(一)深入推推进学习型党组织建设。建建立和完善党委中心组理论论学习计划,认真组织学

2、习习十八大、习近平总书记的的系列讲话精神等专题学习习。同时结合“三严三实””专题教育活动,开展专题题学习、专题讨论会、观看看电影、观看电教片等形式式多样的学习活动,同时学学习组定期检查副科级干部部的心得体会,做到有学习习、有思考、有体会。我乡乡党委中心组还联系实际,,积极开展调研,在特色产产业发展、城镇规划、基础础设施建设等方面形成新的的工作思路,推动工作上取取得新成效。(二)扎实实开展机关干部理论学习。。坚持每周一例会学习制度度,今年已组织全体乡村干干部学习近40次,内容包包括观看理论宣传片,邀请请相关负责同志现场讲座等等,把理论学习同学

3、法律、、学科技、学业务结合起来来,注重实用性,强调针对对性,把握灵活性,增强学学习效果。通过学习,提高高了机关干部的理论政策水水平,营造了良好的学习氛氛围。除参加乡党委组织的的集中学习外,各村还自主主开展学习,坚持周一学习习例会制度,通过远程教育育、农家书屋、宣传专栏等等多样化载体,扎实开展理理论宣传普及活动,提高了了思想水平。(三)认真真组织学习十八届五中全会会精神。10月27日,在在党的十八届五中全会胜利利召开后,**乡党委、政政府积极组织全体乡村干部部集中学习党的十八届五中中全会精神,深刻领会全会会精神,并对全乡深入学习习贯彻全会精神

4、作了安排部部署。一要带头学习,做好好表率。把学习贯彻全会精精神作为当前和今后的一项项重要政治任务,迅速在全全乡掀起学习全会精神的热热潮;二要加强宣传,增强强意识。驻村干部在下村入入户时,要积极向群众宣传传会议提出的新精神、新思思路、新要求和新政策,增增强群众的法制意识,共同同努力建设美好“法制德新新”;三要学深吃透,灵活活运用。学习全会精神,要要原原本本学、结合乡情学学、带着问题学,力求学懂懂、学深、学透,带着更高高昂的热情、更饱满的干劲劲做好本职工作,用学习的的实际成效推动工作的具体体落实。二、深入开展““四进四联四帮”暨精准扶扶贫活动,

5、用实际行动践行行群众路线(一)以活动动为抓手,确保活动不偏不不散。通过开展“强素质、、转作风、办实事、保清廉廉、树形象”活动极大增强强党员干部的身体、思想、、业务素质;打造“群众点点菜、政府买单”、“村干干受理代办、乡干服务帮办办”的民事代帮办、“一办办三中心”服务平台,简化化了办事程序,提高了办事事效率,方便了群众。依托托“万名党员进村组、万件件实事暖民心”活动,通过过实行“访办一体”工作制制度,组织全乡党员干部重重心下移,深入群众,切实实做到“三不三带”,即::乡不漏村、村不漏组、组组不漏户,带着任务、带着着感情、带着民情工作手册册进村

6、入户,真正做到与群群众心贴心。(二)以问问题为导向,确保活动取得得实效。通过群众提、自己己找、上级点、互相帮、集集体议等方式广泛征求意见见建议300多条,涉及及到“四风”问题,民生实实事,基础设施建设等关系系到群众切身利益的问题。。如山塘水库的除险加固、、危桥改造、农村环境卫生生状况、六车整治等问题,,在就学、就医、文体等方方面办了一批民生实事。一一批影响社会和谐稳定的共共性问题得到初步化解,坚坚持分层分批交办与领导包包案相结合,集中化解了涉涉法涉诉、征地拆迁等8类类信访案件,集中清理了低低保中的“关系保”“人情情保”问题。一批影响党群群干

7、群关系的热点问题得到到初步解决,整治窗口服务务人员工作作风及干部纪律律执行、制度落实不够严,,群众办事难等问题得到有有效治理,发生在群众身边边的腐败问题得到有效遏制制。找准了问题所在,并建建立了整改台账,立行立改改、立说立改,确保了活动动取得群众满意的成效。三、把握正确舆论导向,努努力营造良好的舆论氛围一是高度重视信息员队伍建建设。制定和完善了《***乡通讯报道考核奖励办法法》,进一步提高了新闻宣宣传队伍参与宣传、报道的的积极性,及时召开宣传信信息工作会议,鼓励大家敢敢投稿、多投稿、投好稿,,努力打造一支思想好、作作风正、素质高、理论强、、

8、业务精的宣传队伍。二是是对内对外宣传卓有成效。。始终坚持服务乡党委、政政府的中心工作,充分利用用宣传标语、黑板报、横幅幅、宣传传单等方式加大对对内宣传力度。同时加大新新闻报送力度

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