地理第一、二单元复习学案

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1、第一章第一节地球和地球仪复习目标：1、地球的形状和大小及人类认识地球的过程；什么是地球仪。2、经纬线的特点，经度和纬度的划分3、南北、东西半球的划分；利用经纬网定位。重、难点：1、东西经度、南北纬度的判读2、东西半球的划分复习内容：第一节1.人类认识地球的形状经历了：2、地球大小：地球表面积：亿平方千米；赤道半径：千米；赤道周长约万千米。3、地球的真实形状：地球是一个球体。第二节项目纬线经线项目纬度经度定义起始线形状特征 度数的划分以为界，向南、向北各分作以为界，向东、向西各分作长度 符号表示方法赤道以北称纬用“”表示赤道以南称纬用“”表示0°经线以东称用“”表示0°

2、经线以西称用“”表示指示方向  度数的变化由向逐渐增大由0°经线向、向逐渐增大相互关系半球的界线习惯划分低纬度（—）；中纬度（—）高纬度（—） 巩固练习1、通过精确测量发现，地球是一个（）A正圆球体B纺锤形球体C不规则球体D规则球体2、关于经纬线的说法，正确的是A．每条经线都自成一个圆圈B．纬线长度都相等C．地球仪上经线有360条D．纬线指示东西方向3、东半球的经度范围A．0°和180°之间B．20°W以西到160°EC．20°E和160°W之间D．20°W以东到160°E4、在有经纬网的地图上，可以找到经度116°，纬度40°的地点有A．1处B．2处C．3处D．4处

3、5、读图完成下列要求（1）以A为中心，画出方向标，并标注出东、南、西、北四个方向。（2）判断方向，C在A的方向；B在A的方向；（3）读下列各点的经纬度，并判断其所在半球位置经纬度位置南、北半球东、西半球B经度，纬度C经度，纬度6、普通经纬网的判读（1）写出A、B、C、D的地理坐标：A：　　B：C：　D：（2）A、B、C、D四点中，位于北半球的是，位于南半球的是，位于东半球的是，位于西半球的是。（填代号）第二节地球的运动复习目标1、地球自转、公转的周期、方向和绕转中心2、地球自转、公转产生的地理意义重点：地球公转示意图（理解与记忆）复习内容1、地球的自转：地球绕在旋转，

4、方向：，周期：生活中哪些现象是由于地球自转产生的：2、地球的公转：地球绕在旋转，方向：，周期：3、地球公转：气节日期北半球季节太阳直射点位置昼夜长短春分夏至秋分冬至（地球公转图）（太阳直射点移动图）在乙图中找到与甲图二分二至日太阳直射点对应的位置。3、与地球自转和公转相关的地理现象：自转：公转：4公转的意义：1、一年中正午太阳高度变化2、一年中昼夜长短变化3、四季更替5、在“地球上的五带”图上标出五个热量带，以及热量带分界线的纬度，并指出哪个带有太阳直射，哪两个带有极昼极夜现象(地球上的五带)巩固练习1.读“地球公转示意图”，回答：(1)写出地球公转至A、B位置时北半

5、球的节气：A，B。(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象。此时北半球白昼最长，这一天是在月日前后。(3)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。(4)由图可看出地球在公转时，地轴是，而且它的空间指向。(5)由于地球的公转在温带形成了明显的变化。2．读“地球上的五带”图回答(1)写出图中字母所代表的五带的名称：A.,B.，E.。（2）一年中有两次太阳直射的是。（用字母表示）（3）有极昼极夜现象的是D和。（用字母来表示）（4）在气候上四季变化比较明显的是和。（用字母表示）（5）夏至日时，有极昼现象的是，有极夜现象的是。（用字母表示）（6）

6、热带和温带的分界线是，D和B的分界线是。（7）因地球自转而产生的自然现象是（）A昼夜长短的变化B昼夜交替C四季的变化D各地热量的差异地图复习目标1、地图的三要素，方向的判读，地面高度的两种计算方法2、比例尺的分类；大小比例尺的特点及比例尺的计算3、等高线的一些特点，等高线的稀疏与坡度的陡缓重点：比例尺的计算及等高线的判读复习内容：一海拔和相对高度1、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离在上图标出甲、乙的海拔。甲乙的相对高度是：二、地图上的基本要素包括：（一）比例尺（1-数字比例尺。2-线段比例尺。3-文字比例尺）（二）方向三、图例（当图幅相同时）比例尺范围内容举例大

7、比例尺中国地图小比例尺世界地图2、等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连成线。特点：1、坡陡的地方，等高线密集。2、坡缓的地方，等高线稀疏。3、地图的基本要素：巩固练习1、在一幅地图上，量得北京至天津的直线距离为3厘米，两地实地距离是120千米，这幅地图的比例尺是A．1：40千米B．040千米C．四十万分之一D．图上1厘米代表实地距离400千米2、在没有指向标和经纬网的地图上，东北方应该在地图的A左上方B右上方C左下方D右下方11、甲地位于40°S120°E，乙地位于40°N20°w甲地在乙地的A东北方B西北方C东南方D西南方3、学